最新更新日:2024/11/23 | |
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10/15 演舞 赤
赤組の演舞です。
赤が映える! 10/15 演舞 緑
緑組の演舞です。
かっこいいぞ、緑組! 10/15 演舞 紫
紫組です。
いいぞ、紫組! 10/15 演舞 青
3年生が演舞の通し練習をしました。
青組です。 がんばれ、青組! 10/15 道徳の研究授業2
教育実習生のI先生も道徳の授業を行いました。
1年E組の道徳です。 先生が教材を読みます。 間違えることなく、すらすら読み上げます。 きっと昨夜はこの授業のために、何度も練習をしたのでしょうね。 10/15 道徳の研究授業
教育実習生のA先生による道徳の研究授業です。
2年A組で行いました。 当然、先生は緊張しています。 でも子どもたちは、そんな先生のためにたくさん発言します。 いい子ばっか! 10/15 先生も手形だ4
みんなが一緒って感じがする。
この感覚が好きです。 生徒会、ありがとう! (上)3年生のI先生 (中)進路主事のK先生 (下)2年生のT先生 10/15 先生も手形だ3
みんなで手形。
先生も生徒も心は一緒です! (上)3年主任のM先生 (中)通級担当のH先生 (下)音楽のI先生 10/15 先生も手形だ2
先生も心は生徒と一緒です!
(上)家庭科のN先生 (中)教頭のI先生 (下)3年生のA先生 10/15 先生も手形だ
先生たちも手形を押しました。
心は生徒と一緒です。 (上)教務のI先生 (中)3年のA先生 (下)体育のA先生とM先生 10/15 保健の研究授業
実習生のT先生が保健体育の研究授業を行いました。
1年CE組の女子体育です。 ほとんど授業経験が無いのですが、とても落ち着いて見えます。 心の中はドキドキだろうけど・・・。 子どもが発表するときは、きちんと子どもの顔を見ています。 いいですね! 10/15 音楽の研究授業
実習生のS先生が音楽の研究授業を行いました。
3年D組の音楽です。 立って話しながらピアノで伴奏を弾きます。 音楽の先生としては当たり前かもしれませんが、すごいなと感じます。 実習も残り2日です。 10/14 暗がりの中で
生徒が下校し、誰もいない運動場から音がしました。
鉄網を軽トラに取り付けて運動場の土を慣らしています。 荷台に載っているのは、若いI先生です。 運転しているのは若いT先生です。 若い2人が子どもたちのためにがんばってくれています! 10/14 演舞今日の夕方、練習しまくりです。 夢中になって取り組む子どもたちの表情。 とてもいい! iPhoneから送信 10/14 玉入れ
玉入れもやってみました。
入りそうで入りません。 これも思った以上に難しい。 玉入れも奥が深いかも・・・。 (上・下)3年生の玉入れ 10/14 障害物リレー
障害物リレーを本番通りにやってみました。
なかなか難しい。 前に進もうとする気持ちだけが焦ってしまい、うまくいきません。 人生と同じです。 10/14 仕事、がんばってます!
体育の部は各委員会が分担して仕事を行います。
競技だけでなく、裏でがんばる子どもたちの姿はとても素敵です。 (上)打ち合わせをする情報新聞委員会。 (中・下)障害物リレーの準備をする環境美化委員会。 10/14 全体練習
午後から体育の部の全体練習を行いました。
青空が広がる中、ちょっと暑かったですけど、みんな頑張ってくれました。 (上)全体指示を出す体育主任のM先生。 (中)生徒会による開会式の練習。 (下)国旗・校旗・市旗の掲揚 10/14 がんばれ、実習生!2
実習生のI先生が1年E組で英語の研究授業を行いました。
I先生も若さと元気で子どもたちと向き合います。 子どもたちもがんばってくれました。 緊張したと思いますが、ひとまずご苦労さんです。 10/14 がんばれ、実習生!
3年D組でS先生が道徳の授業を行いました。
当たり前ですが実習生は授業の技術はまだまだです。 でも、明るく元気にやってくれます。 そこがいい! |
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