有名なドイツのグリム童話『ブレーメンの音楽隊』を教頭先生の読み聞かせで味わいました。200年前に書かれた話ですが、今なお世界中で読み継がれて愛されています。そう思うと、本っていいもんだなと感じます。朝からすてきな世界にひたれました。ありがとうございました。

理科の授業では、同じ体積のものの重さを比べています。
いろいろなものの重さを量ってみると、違いがありました。
自分のことばで、授業のまとめを発表してくださいと先生から問いかけが。
子どもからは、「同じ体積でも、ものの重さがちがうことがあることがわかりました。」

家庭科の授業では、朝ごはんのみそ汁について調べています。
好きなみそ汁の具を聞きました。
ネギと油揚げが好きと答えてくれました。感染対策から、調理実習ができないのが残念ですが、家でお手伝いできるといいですね。

理科は、生命のつながり　人のたんじょうについて学習しています。人の子どもは母親のおなかの中で成長して、生まれてきます。人のたんじょうについて話し合いました。

図工では、一版多色木版画に取り組んでいます。微妙なかすれ具合や色の濃淡のおもしろさがいいですね。

国語では、「つながりに気をつけよう」ということで、わかりやすい文章の書き方を学習しています。「自分の文章を読み返して、わかりにくいところがありませんか？」と先生からの問いかけに、「あります」と子どもたち。
主語と述語を正しく対応させることを学習していました。

社会では、愛知県の国際交流について学習しています。
県内のいろいろな都市が、外国と交流をしています。

授業が終わって、休み時間になったので、教室の窓を開けます。
寒い日が続いていますが、授業後ごとに窓を開けて、換気をしています。

　理科の「ものの重さ」の単元では、手にもって重さを感じたり、はかりを使っていろいろな重さをはかりました。自分たちで実験を進めることができました。また休み時間は、クラスに貢献できる活動を自分達で考えて行う、会社活動が行われています。今日は、折り紙を紹介する、折り紙会社に、毎週クラス新聞を発行する新聞会社が活動していました。

　給食時は、特に配膳中から静かに落ち着いて過ごしています。教室はとても静かですが、食べている子どもたちの表情はとても豊かです。
　一週間、お疲れ様でした。週末はゆっくり休んで、また月曜日に元気に会いましょう！

　図工で一版多色版画に取り組んでいます。自分の顔を線彫して、絵の具で色をつけていきます。黒い紙にするので、明るい色を水を少な目でぬります。どの子の班がも本人の面影があります。仕上がりが楽しみです。

算数では、単元のまとめで、復習問題に取り組んでいました。
「できるかな？」の問いかけに、「できる！」と元気な返事が返ってきました。

漢字の復習にもがんばっています。「直しが一番大事ですよ」正しい漢字をしっかり覚えましょうね。

まちがえやすい書き順に気をつけて書き方の学習です。
先生の説明を真剣に聞く子どもたち。

１ｍものさしを使って長さをはかります。
「１ｍって長いよね」子供たちの感想です。
さて、何をはかるのかな？

肌をさす冷たい風が吹いています。体育館の中でも、寒さを感じる今日です。
子供たちは、跳び箱の練習に取り組んでいます。上手に跳べると、友だちから、両手で大きな丸をもらっていました。激しい運動にならない時には、体育の時間もマスク着用でがんばっています。

　自分で考え、分からない時は教え合い、自分の考えを伝え合うことで、お互いに学びを深めています。今日は、算数の授業で、コロナ対策をしながら行いました。

２分の１成人式に向けて練習しています。今日は、体育館を想定したリハーサルです。
まず、一人ひとりが詩の呼びかけをします。その後、教室で今の自分がやりたいことや、好きなことをコラージュをもとに発表します。コロナ禍で、参観を取りやめましたが、発表の様子をzoomやHPなどで紹介をする予定です。詳細は、後日、４年生のご家庭に連絡をします。
「これからの１０年。新しい未来に向かって夢と希望をもって、進んでいくことを決意します。」子供たちの声が、印象的でした。

いつも本校の教育活動に、ご理解、ご協力をいただき、ありがとうございます。
　新制服基本デザインサンプル３体が決定し、展示されることになりましたのでお知らせします。
　なお、後日、新制服基本デザイン投票が行われます。

　１　展示期間・時間
　　　令和３年１月２９日（金）　　９：００〜１８：３０
　　　　　　　１月３０日（土）　　９：００〜１６：３０
　　　　　　　２月　１日（月）〜４日（木）
　　　　　　　　　　　　　　　　　９：００〜１８：３０
　　　　　　　２月　５日（金）　　９：００〜１１：３０
　２　場所
　　　一宮市教育センター 第３研修室
　　　（一宮市若竹３丁目１番１２号アイプラザ一宮３階）
　

今日はハンドリングやパスなど基本の練習をしました。
コツを教え合ったり、どうやったら上手にできるか考えたりしながら練習できました。

　きょうは、まず、土台作りをしました。紙皿と紙コップを木工用ボンドを使って接着する作業です。組立順を説明した後、固まって、くっつくまでには時間がかかるから焦らないことをアドバイスしました。どの子も確実にくっつき土台が完成しました。子どもたちはもうそれだけで大喜びです。「転がしてもみてもいい？」「だめだめ。今日はさわっちゃだめ。別の日に飾りをつけようね。」「楽しみだなぁ。」
　楽しみですね。次の授業で飾りをつけ、すてきな作品に仕上げましょう。
　

　屋内運動場の端から端まで広く使ってなるべく間隔をあけて踊りの練習をしました。
これから、がんばるぞ。と決意の下、みんな一生懸命踊りの振付を習いました。

今日の書写の時間では、文字の形に気をつけて書きました。丸や三角形、ひし形など、文字によって気をつける形が違うことを知りました。丁寧に書くことができました。

　４年生の学習の様子です。いきいきと集中して、楽しそうです。みんなで学習のまとめをして、すてきな高学年になっていきたいです。

　英語でヒントを３つだし、それが何かを当てるクイズをしました。色や形など、これまで学習したことを生かしながら、ヒントを出すことができました。

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