◯ ３月4日(木)
グループに分かれてボール蹴りゲームをしました。

今日から来てもらったフレッシュサポーターの先生も参加して子どもたちは楽しそうに運動をしていました。

○３月４日（木）

　本日、リコーダー演奏会がありました。テレビ放送で、様々なリコーダーの演奏を聴きました。いろんな種類のリコーダーがあることに、子どもたちはとても驚いていました。音色の違いも楽しんでいました。子どもたちに馴染みのある曲を聴くことができて感動していました。
　「リコーダーを上手に弾けるようにしたい！」と子どもたちは嬉しそうに話していました。

○３月２日（火）

　書写では、自分のお気に入りの言葉を毛筆で書いています。それぞれの思いをこめた言葉を練習しています。字の形にも、個性が表れています。一人ひとりの気持ちがつまったすてきな作品ばかりです。

◯ ３月2日(火)
今年度最後のPTA委員総会が行われました。
足元の悪い中、ご来校いただきありがとうございました。

今年度は新型コロナの影響でPTA活動も縮小されましたが、役員、委員の皆様のご協力のおかげで、子どもたちが安心して学校生活を送ることができました。
心より感謝申し上げます。

○３月２日（火）
　５、６時間目に奉仕作業を行いました。
６年間通った北小学校に感謝の思いを込めて、清掃やワックスがけ、配膳台カバーの洗濯などをしました。
どの掃除場所も、掃除前と比べると見違えるほどきれいにすることができました。
残り日数も１３日とわずかになりました。
少ない時間で１つでも多く思い出をつくり、多くの人に感謝を伝えていきたいと思います。

◯ ３月１日(月)
ユニバーサルデザインのコンクールでＵＤ会長賞に入賞した児童の表彰を行いました。

○３月１日（月）

　年度末が近づいてきました。１年間のまとめを、しっかりと行っています。今まで学習したことが定着できるよう、一生懸命テストに臨んでいます。

◯ ２月２６日(金)
この1週間で子どもたちは、iPadの使い方がかなり上手くなりました。
今日は、国語の授業で積極的にインターネットで調べていました。
わからないことがあると、操作の得意な友達がすぐに来て教えてくれます。

◯ ２月２６日(金)
4年生最後の課題「平和」です。

友達に筆遣いを教えてもらいながらポイントを確認し、目標達成に向けて練習しています。

◯ ２月２６日(金)
2年生の思い出のアルバムを作っています。
お友達からもらったメッセージも貼り、この1年の素敵な思い出のアルバムができました。

大人になったら、読み返して欲しいものです。

◯ ２月２６日(金)
くりぬいたいろんな形の型に、スポンジで色をつけていきます。

ふんわりとした絵が浮かびあがって素敵な作品ができました。

○２月２５日（金）

　国語では、今年度の復習を行っていました。修飾語や故事成語など、今までに学習した内容をもう一度改めて確認していました。

○２月２４日（木）

　図画工作では、オリジナルフォトフレームづくりを開始しました。思い出の写真を入れて、この世に一つだけのフォトフレームを作製します。楽しかった思い出を振り返りながら、作業を進めていました。

○　２月２４日（水）
　道徳の授業で「いのちをつなぐ岬」を読み、自然を守る大切さについて考えました。ウミガメの保護活動の話を読んで、身近にある自然を守るためにできることについて真剣に考える姿が印象的でした。

○２月２４日（水）

　算数は、□を使った式の学習を進めています。図をどのように使うと、分かりやすく求めることができるのかを考えていました。黒板に書いて発表する子の話を、真剣に聞いていました。

◯ ２月２４日(水)
今日のおはよう読書は、絵本や紙芝居を使わずに語り部の方が話をする「ストーリーテリング」でした。

「お豆の会」の方の温かい語りに、子どもたちは、テレビ画面に釘付けでした。

今日のお話は、一宮の昔話「ていていこぶし」とロシアの昔話「雪むすめ」でした。

○２月２２日（月）

　算数では、□を使った式の学習を進めています。分からないものを□に置き換えて、立式しています。答えは図を使ったり、数字を当てはめたりして求めています。

◯ ２月２２日(月)
全児童にiPadが導入されました。

授業で活用ができるよう先生たちが研修をしました。

◯ ２月２２日(月)
初夏を思わせる暖かい日でした。
ボールのパス練習をしていると、汗がたくさん出てきます。

◯ ２月２２日(月)
1年生は歌うのが大好き！
音に合わせて体いっぱいで表現しています。