てこの学習も最後。
てこの原理を使って計画し、モビールをつくりました。

図画工作の時間ではありません…と念押ししたのに、かわいく、ユニークな作品が連発。
理科なんだから、つり合いが大切！と、繰り返す先生たち。
大丈夫！うまくできますよ〜と６年生らしいやりとりの末、廊下にかわいく展示したクラスもありました〜。

てこの授業、楽しかったね。

　５年生の理科では，自分達の手で電磁石を作りました。
コイルを巻いたり，回路をつなぐ際にうまくいかず，
苦戦する姿も見えましたが，全員完成させることができました！

　

　東山動植物園に行きました。たくさんの動物をみた後、班ごとに決めた動物をじっくりみてスケッチをしました。また動物園の方から「動物のうんち」のお話をきいたり標本をみたりしました。盛りだくさんの秋の校外学習、１年生がんばりました。

館内見学グループは、大きな飛行機やヘリコプターなどを見学しました。
お気に入りの飛行機をスケッチして思い出の絵を描きました。
紙飛行機グループは、ホチキスを使うなどしてよく飛ぶ紙飛行機を作りました。
みんな内容の濃い活動となりました。

今日は秋の校外学習で「岐阜かかみがはら航空宇宙博物館」へ出かけました。
ゲートをくぐると大きな飛行機（実機）が出迎えてくれました。
入館後はまずシアターを視聴しました。
シアター視聴後は２グループに分かれて、紙飛行機作りと館内見学をしました。

10月22日（木）は校外学習へ出かけました。

天気予報では雨も心配されましたが、見学途中は全く雨が降ることもなく見学することができました。

木曽三川公園のタワーから見る景色もきれいで、うれしそうに見学していました。

どの活動も時間を意識して行動することができ、とても良い校外学習となりました。

４年生の算数では，面積の学習をしています。

今日は，全学級で「１平方メートル」を新聞紙で実際に作り，それを使って様々なものの大きさを調べました。

教室に１平方メートルをならべると，縦が約７枚，横が約８枚おくことができました。

こういった活動を通して，「量感」を身に付けていってほしいです。

今日は絵巻物と漫画の違いについて考えました。
「鳥獣戯画」が漫画の祖と呼ばれているだけあって，似ているところがたくさんあったね。

ＰＤＦ

明日１０月１７日（土）に資源回収が計画されていましたが、天気予報によると雨が降ることが予報されています。そのため、資源回収を１８日（日）に延期いたします。


急な変更でご迷惑をおかけしますが、ご協力よろしくお願いします。

　通学路探検に行きました。通学路にある標識や施設をたくさんみつけました。これらはみんなの安全のために設置されています。ゴールの公園では、仲良く遊んだり秋見つけをしたりしました。みんなで安全に登下校しましょうね。

今日は月に１回の朝読みおれんじの日でした。
どのクラスも静かに読み聞かせの声に耳を傾けていました。
今回は２年３組がえほん村でお話を聞きました。

いつも朝早くからボランティアのみなさんありがとうございます。

修学旅行にむけて準備をしています。
１組はコンピュータ室で調べ学習を
２組は教室で分散学習の見学場所の話し合いを
３組は教室でスタンツの準備をしました。

みんな，楽しそう♫

大型てこは、てこの原理を体感するのにはいいのですが、数値で結果を出すことはできません。そこで、登場するのが実験用てこ。
この器具を使って、左右の腕が釣り合うに、距離と重さに秘密があることを学ぶのです。

高校の物理で学ぶ【モーメント】の概念です。普通にモーメントの話をしちゃいました。さらに、かけ算だけではなく、足し算でもなりたつことを、子どもたちは直感で学びます。

そして、最後の課題「にんじんを釣り合うところで切ると、左右の重さが違う。なぜか？」そして「にんじんと同じ状況を実験用てこでつくりましょう！」と投げかけます。

子どもたちは、楽しそうに「できた！」とつぶやいたり「にんじんでこんなに悩んだのは初めて！」とつぶやいたり。

楽しい２時間でした。

てこの原理は、小学６年生で学びます。てこという名前は聞いてことあるのですが、なかなか棒を使って重い物を持ち上げることはやったことがありません。

そこで、大きな実験装置を使って、手応えを体感します。場所によっては、片手で持ち上げられるのに、場所によっては、全体重乗せても、持ち上がりません。

不思議ですねぇ〜

２階の廊下の天井がはがされました。次は廊下のタイルが全てはがされる予定。現在、職員室前までの廊下が閉鎖中。

教室から出欠黒板を書くためには、ぐる〜と回って行かなければなりません。
１ヶ月半…不便だけど、きれいになることを楽しみにして！

今日の５時間目は学年集会でした。
来週の校外学習に向けて、
しおりを使って行程や集合方法の確認を行いました。
来週の木曜日が晴れますように・・・。

　稲刈りの様子です。
田んぼ一面に子ども達が広がって作業しています。鎌は本数が限られているので、刈る人と運ぶ人を交代制で取り組んでいました。
　また、はざかけするために、稲を束ねて縛っていました。田んぼの中に「はざ」を立て、そこに刈り取った稲を干していきます。今日刈り取った稲もしっかり乾かし、美味しい米になるといいですね。

　5年生が本日、稲刈りを行いました。天候にも恵まれ、子ども達は一生懸命稲刈りすることができました。コミュニティの方々の協力の下、稲の刈り方、結び方を教えていただき、鎌を上手に使って根本付近から刈り取ることができていました。辺り一面に広がる稲穂をバックに、真剣に取り組むことができました。

　昨日、避難訓練を行いました。地震の想定で訓練を実施し、子ども達は真剣に取り組むことができました。
　地震の揺れや落下物から頭を守るために机の下に迅速に入ることができました。また、2学年が避難のために階段を使用しても、安全に気をつけ走らず避難したり、話し声を出すことなく静かに避難したりできました。
　まとめの会での校長先生や係も先生からは、「災害はいつ来るかわからないこと」「いつも自分の身を守るためにという意識をもつこと」「登下校や休み時間、お家にいるときに災害が起きたらどうするか」とお話をしていただきました。