最新更新日:2024/12/04
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強く 明るく 正しく

4年生「ローマ字」

今日はあたたかい日になりました。
国語の課題では,「カンジーはかせ」のページで,都道府県をローマ字で書けるだけ書いてみようというものでした。

みなさん,いくつ書けましたか?
ローマ字はなかなか覚えられない子も多いと思いますが,これから英語を学習していくうえでの基本になります。

時間があるときには,自主学習でも取り組んでみてください。

ローマ字表は,国語の教科書p136にのっているので参考にしてください。

掲示物を増やしました!

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みなさん,元気に生活できていますか?
みなさんが学校に登校できるようになったら,ぜひこの階段を探してください。少しでも楽しく英語が学べたらと思います。
ちなみに,イラストは前年度の卒業生が協力してくれた物です。感謝。

2月28日 2年生わくわく日記 Let's 工作 パート2

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 2年生のみなさん お家ばかりでたいくつしていませんか。
 
 今日は Let's 工作パート2「ストロー ダーツ」


 〈材料〉トイレットペーパーの芯 輪ゴム ストロー 
     
     きり(穴をあけるためのもの)セロテープ はさみ

     かざりや まと用の 折り紙、サインペン など。

 〈作り方〉
  
  1、トイレットペーパーの芯にきりなどで穴をあける。
    (反対側に貫通するように)
    *ストローより少し大きめにする。

  2、3、折り紙やサインペンで飾りを付けて、片方の穴の下にセロテープで
      輪ゴムをとめる。(今回はマスキングテープを使用)

  4、写真のようにストローに切り込みを入れて、芯に差し込み、
    切り込みに輪ゴムをかける。

  5、輪ゴムを引いて、ストローを飛ばす。


  * 思っているより良く飛びます!!
    飛ばす方向に人が居ないか確認してから飛ばしましょう!

5年生のみなさんへ

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みなさん、学習は進んでいますか?

算数や英語の教科書に、QRコードが付いているのに気付かれた人はいますか?
これらのQRコードを読み取ると、解説の動画が流れたり、音声が聞けたりします。

教科書だけでは分かりにくいことも、これらを活用することで
勉強の助けになるかもしれません。一度ご覧ください。



4年生 社会「水はどこから」

 本当なら,今週校外学習で犬山浄水場に行く予定でした。残念ながら行くことができないので,去年校外学習に行ったときにとった写真を少し紹介します。
 犬山浄水場がどこにあるか知らない人もいるかもしれません。
 なが〜いローラーすべり台のあるひばりヶ丘公園の横にあります。柵などに囲まれているのであまり中は見られませんが,自由に外出できるようになってひばりヶ丘公園に行ったときには,探してみてください。
<swa:ContentLink type="doc" item="167338">浄水場のようす</swa:ContentLink>
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4月24日 3年生ふしぎはっけん! パート2

3年生のみなさん,おはようございます!!
「がんばりカード No2」を始めているかな。

ここまでがんばってきた「がんばりカード No1」がちゃんと終わったか、チェックしてみてくださいね。
【ここまでにとりくんだもののチェック表】
 ・プリント集(まるつけ)
 ・じこしょうかいカード
 ・なわとびカード(毎日つづけると、きろくがのびるよ)
 ・国語ノート
 ・算数ノート(日づけやページ、番号を書いてあるかな。後で丸つけするとき、分かるようにきれいに書こう。)
 ・漢字ドリル
 ・漢字ドリルノート
  (「漢ド13」と書かれていたら、書きこみと漢ドノート両方です。漢ドノートをやることをわすれていませんか。)
 ・計算ドリルノート(まるつけ)
 ・理科ノート
 ・地図帳(ちょっとむずかしいけど、できたかな?)
★もしわすれていたら、やりましょう。ご家庭でも確認してあげてください。


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【理科】

今日も「ふしぎ」をはっけんするためにキャベツ畑を見に来ました。

4月15日に見たら、はっぱのうらにとってもちいさな虫がいましたよね。

どこから来たか調べたいと思って、もっともっとよくさがしてみます・・・・

「あれっ!」

すっごく小さいたまごを見つけました!
1ミリメートルくらいの高さしかありません!

このたまごが、あのちいさな虫になったのかな?


「ふしぎ」に思った子は、さがしてみてもいいですね。

家の人といっしょに、マスクなど、あんぜんにじゅうぶん気をつけましょう。

たまごから何が生まれてくるのか、ドキドキしますね。

「育ててみたい!」と思った子は、理科の教科書P27を見るといいですね。


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4月24日 2年生わくわく日記 2mってどれくらい?

2年生の算数では「長さ」を学習します。
現在「ソーシャルディスタンス(社会的距離)」という言葉がよく聞かれます。
人と話すときは2m間隔を空けるとのことですが、2mはどれくらいの長さでしょう。
身近な物で調べると、B5版ノートの長辺が25cmなので、8冊たてにつなぐとちょうど2mになります。結構離れないといけないですね。

「長さ」について興味をもってもらえるとうれしいです。
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重要 令和2年度 学校納付金について

5月7日に振替日を設定させて頂きました。年間計画表につきましては、学校再開が決定いたしましたら配付させて頂きます。

令和2年度学校納付金について

4年生のみなさんへ

おはようございます。休校が長引くこととなり,今日から新しい学習計画表がスタートします。
先日,いくつか質問があったので,のせておきます。

1 都道府県はどこまで覚えればいいの?
→都道府県を覚えるには時間がかかるので,休校が明けてもすぐにテストはしません。授業で確認していきますので,地図帳を見たり,プリントを見たりして覚えられる範囲で覚えてください。(今は,漢字で書けなくでも大丈夫です)
スマートフォンのアプリなどでも,都道府県の勉強ができるそうです。

2 理科はないの?
→学習計画表は,1年間を見通して4年生の授業が終わるように考えています。今後もし休校が続いた場合には,理科の内容も取り組めるよう用意を進めています。

3 学習計画はどんどん進めればいいの?
→できれば,その日に取り組む内容はその日に行ってもらいたいです。内容によって45分かからないものもありますが,そういうときには先に進むのではなく,その日の内容をeライブラリ等で確認できるとよいです。それが難しければ,「開始時間だけはスケジュールに合わせる」など工夫してみてください。

それでは今日も1日がんばりましょう。

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なかよし・えがお 4月24日〜5月6日までの課題計画表 ・学習プリント

なかよし・えがおの4月24日〜5月6日までの課題計画表と学習プリントです。
下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166992">なかよし・えがお 4月24日〜5月6日までの課題計画表</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="166993">なかよし・えがお 学習プリント</swa:ContentLink>
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6年生 4月24日〜5月6日までの学習計画表

6年生の4月24日〜5月6日までの学習計画表です。
下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166986">6年生 4月24日〜5月6日まで学習計画表</swa:ContentLink>
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5年生 4月24日〜5月6日までの課題計画表

5年生の4月24日〜5月6日までの課題計画表です。
下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166982">5年生 4月24日〜5月6日まで課題計画表</swa:ContentLink>
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4年生  4月24日〜5月6日までの学習計画表

4年生の4月24日〜5月6日までの学習計画表です。
下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166980">4年生 4月24日〜5月6日 学習計画表</swa:ContentLink>
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3年生 4月24日〜5月6日までの課題計画表

3年生の4月24日〜5月6日までの課題計画表です。
計画表を確認して学習を進めていきましょう。
下記にリンクを貼っておきます。<swa:ContentLink type="doc" item="166978">3年生 4月24日〜5月6日まで課題計画表</swa:ContentLink>
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2年生 4月24日〜5月6日までの課題計画表・時間割

4月24日〜5月6日までの課題計画表と時間割です。
下記にリンクを貼っておきます。ご活用ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="166975">2年生 4月24日〜5月3日までの学習課題</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="166976">2年生 4月23日〜5月6日までの時間割</swa:ContentLink>
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1年生 4月24日〜5月6日課題計画表  ひらがな書き順プリント

4月24日〜5月6日までの学習計画表とひらがなを練習する書き順プリントです。
下記にリンクを載せておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166971">4月24日〜5月6日 課題計画表 </swa:ContentLink><swa:ContentLink type="doc" item="166972">ひらがな なぞり書き順プリント</swa:ContentLink>
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4月22日 2年生わくわく日記 Let's工作

2年生のみなさん元気に過ごしていますか?

今日は家にあるもので簡単にできる工作を紹介します。

「びゅんびゅんロケット」

材料:セロハンテープ、ダンボール、わりばし1本、せんたくばさみ1つ、わごむ1個、のり、クレヨン、はさみ(あればおりがみ、飾り用テープ、マジック、ガムテープ)

1 わりばしに色のテープで飾り付けたり、マジックで色を塗ったりする。

2 わりばしの太い方の先端にテープでわごむを止める。

3 ダンボールを飛行機やロケットなど好きな形に切る。

4 ダンボールに折り紙を貼ったり、絵を描いたりして飾り付ける。

5 できた飛行機の裏に、テープでせんたくばさみを貼り付ける。(ガムテープがあるとしっ かり止まります)

6 完成!! せんたくばさみにわごむをひっかけて飛ばしてみよう!

飛ばすときには、まわりの物や人に当たらないように気をつけて遊んでくださいね。
ぜひお家の人と一緒に作ってみてください。


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5月7日以降の学校対応について

犬山市内小中学校保護者の皆さま

保護者の皆さまには、臨時休業にご理解ご協力をいただき誠にありがとうございます。
この後も、感染と感染拡大の予防にご協力をお願いいたします。
5月7日以降の学校対応について、臨時休業を延長するのかの判断は、4月末頃に発表いたします。
状況を見極めるため、もうしばらく時間をいただくことをご理解ください。 
また、先日のICT環境調査へのご協力ありがとうございました。
その結果を受けて、家庭学習の支援策を講じております。
この点も含めて月末にはお知らせいたします。
よろしくお願いいたします。                        

犬山市教育委員会    
44−0350

臨時休校中に、リコーダーを練習しませんか?

臨時休校中に、リコーダーの練習をしてみるのはいかがでしょうか。
下記サイトで、リコーダーについて学習できます。
リコーダーが家にない子も、リコーダーのお手入れや息づかい、ふき方などの基本的な知識が学べます。
リコーダーが家にある子は、動画や楽譜が紹介されていて、一緒に吹いて練習できます。
試してみて下さいね。

https://ses.yamaha.com/special/gift-digital/

4月24日(金)以降の学習計画について

新しい学習計画表(4月24日〜5月6日)の掲示・配付を23日より行います。HPにはPDF形式で掲示します。紙面での配付を希望の方は、保護者が学校まで取りに来てください。
・配付時間は23・24日の9時から16時までの間とします。旧体育館のインターホンを使って職員に声をかけてください。
・始業式当初に配付した学習計画表は4月23日分までです。
・休校措置は5月6日まで(4月20日現在)となっております。さらなる休校延長の場合は、改めてお知らせ致します。

※本記事は、4月20日に緊急メールでお知らせした内容です。

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犬山市立楽田小学校
〒484-0858
住所:愛知県犬山市字城山97番地
TEL:0568-67-1005
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