校長室で６年生と給食をいただきました。手洗い・消毒・ディスタンスをとっていただきました。最後に手洗いをして６年生の修学旅行のこと、好きな学習・苦手な教科のことなどいろいろな話をしました。

　道徳で「最後のコンサート〜チェロ奏者　徳永兼一郎〜」を学習しています。楽器に命を吹き込む、とは？病気になりながらもコンサートに挑む気持ちを考えてみました。自分であればと考えいろいろな思いを記述していました。「生きる」について考えた時間でした。

　生活科でこれまでの成長を振り返り、「わたしのアルバム」作りをしています。これまでの写真を貼り、思い出を記した作文を添付してパソコンで作成した絵や写真も貼り付けて2年生のアルバムとして本にしていきます。１つ１つ振り返りながら楽しく作業しています。

味噌ラーメン、鶏肉の唐揚げ、切り干し大根のナムル

　算数の時間に平面の表し方を学習しています。座標を使って位置の表し方を学習しています。丁寧に確かめながら進めていきます。

　総合的な学習のまとめの時間です。これまで自分達で調べてきた世界の国々についてまとめ、パワポーントで発表できるように準備しています。アメリカ・オーストラリア・中国など様々な国について文を作り、写真を貼付したりして作成していきます。

　国語で「これはなあに」を学習しています。友だちが出した問題に答えていきます。「運動場にあるものです」「赤い色です」などのヒントから考えます。正解すると歓声があがりました。

　体育でラインサッカーの試合を行いました。これまで練習したことを生かして試合合をします。声をかけ合ってパスをつないでいきます。

　校長室で６年生と給食をいただきました。手洗い・消毒・ディスタンスをとっていただきました。最後に手洗いをして６年生の学習のこと、中学校のこと、楽しかったできごとなどいろいろな話をしました。

　算数で「変わり方を調べよう」を学習しています。分速の分かっているロープーウェイの時間と道のりの関係を式に表し、変わり方を表で調べていきました。数字でない文字や記号を使って式を作る練習です。自分の意見を発表し皆に聞いて進めます。

　国語で「調べて話そう生活調査隊」の学習をしています。自分たちで調べた生活アンケートをもとにもとにグラフにまとめていきます。好きな本、放課の過ごし方、など身近な生活調査ができあがり、興味深い結果を発表できるように準備していきます。

　算数で「大きさくらべ」をしています。じゃんけんでマス目を埋めていきながら、赤・青どちらのますが多いか調べました。たのしく大きさ比べができました。

　国語で「友達のよいところ」を学習しています。下書きをして、清書に取り組みました。絵が上手、字がていねい、ドッジボールが上手いなどたくさんのよい所を見つけ先生のアドバイスを受けながら丁寧に書いていきました。

　理科で学習した内容を使って「おもちゃをつくろう」の学習をしています。でんでん太鼓や磁石迷路、ピンポン玉ロケットなどができあがってきました。

　1年生からいただいた卒業祝いのお礼にメッセージカードを作っています。1年生の子が喜んでくれるようにきれいに飾り付けて丁寧に言葉を書いて作りあげます。

　昨日と今日、きらわくチャレンジを行いました。２年生最後というだけあって、１回目で合格したい！というやる気をもってのぞんでいる子がたくさんいました。結果が楽しみですね。

焼きそば、ハムチーズピカタ、ブロッコリーのドレッシング和え

　校長室で６年生と給食をいただきました。手洗い・消毒・ディスタンスをとっていただきました。最後に手洗いをして楽しかった修学旅行のことや、卒業式のことなどいろいろな話をしました。最後にリラクックスしてポーズです。

　絵の具を使って楽しい模様を作り、絵の具の楽しさを感じました。２つ折り、4つ折りにするだけで、いろいろな形が浮かびあがり「チョウにみえる」「かいじゅうだ」ととても楽しそうに話をしていました。

大根のそぼろ煮、厚揚げのネギだれがけ