１６日の献立は「麦ごはん　牛乳　生揚げの中華煮込み　肉パオズ　にらともやしのナムル」でした。
　１７日の献立は「みそラーメン　牛乳　大学いも　ほうれん草のナムル」でした。
　大学いもに使われたサツマイモは野菜ソムリエの藤田さんが作ってくださったものです。甘くて粘り気があって、とてもおいしいサツマイモでした。

　５・６年生の算数です。それぞれ習熟の時間で問題練習をしています。

　３・４年生の複式の図画工作です。３年生は段ボールを使って、４年生は板やのこぎりを使って工作をしています。

　１・２年生の３校時目の体育です。金曜日はSTの中村先生がおいでになり、体育を行うので、とても楽しみにしています。先週から始まったボールけりゲームも試合形式となり、子どもたちも元気に走り回っていました。

　１１月１９日５校時目はすくすく学級で算数の授業研究会を行いました。特別支援アドバイザー２名の先生方がおいでになり、一緒に参観をしてくださいました。導入の九九の歌や百玉計算ではとても活発に活動しました。授業ではそれぞれの学年ごとに自分の学習することを先生のアドバイスを受けながら、集中して行うことができました。アドバイザーの先生方も一人学びの時間をしっかりできる子どもたちの成長を大変褒めてくださっていました。

　４校時目は５・６年生です。上手に回るためのアドバイスを受けました。タブレットで動画を撮りながら、修正点を話し合いました。

　３校時目は３・４年生です。続けて回ったり、新しい回り方に挑戦したりしました。後転の上手な回り方をアドバイスしていただきました。

　１１月１９日（木）県中教育事務所から体育専門アドバイザーの加藤先生がおいでになり、それぞれの学年でマット運動の指導を受けました。
　２校時目、１・２年生はいろいろな回り方や転がり方に挑戦しました。うまく回ることができました。

　１１月１８日　学校司書の本田先生の来校日です。図書館の模様替えをしてくださいました。カウンターにはクリスマスの飾りが、そして廊下の本棚には乗り物のコーナーを作ってくださいました。乗り物大好きな２年生がうれしそうに本を手にとっていました。

　２年生もおもちゃ作りが始まりました。こちらは廃材を利用したおもちゃ作りです。ペットボトルを使ったコマはよく回りました。こちらも磁石を使って、さかなつりゲームの作成です。休み時間もおもちゃ作成を行い、１年生と一緒に遊びたいという思いが高まっています。

　とてもカラフルですてきなけん玉ができあがりです。さらに、楽しいおもちゃ作りをしたいという子どもたちの思いからさかなつりゲーム作りも始まりました。

　以前、安子島小に勤務され、冬の時期になると樹木の剪定をしてくださる喜多見先生からたくさんの松ぼっくりをいただきました。１年生はさっそく松ぼっくりを利用して、けん玉作りをしました。

　開成館からはバスで駅前のふれあい科学館へ。プラネタリウムや化学実験を楽しみました。郡山を学んだ１日です。

　次に開成山公園を経由して、開成館へ。郡山の歴史を学ぶことができました。

　１１月１７日（火）４年生が郷土を学ぶ体験学習に出かけました。はじめは安積疎水土地改良区で職員の皆さんに説明をいただきました。

　２年生のお手伝いできれいになった丸花壇を、用務員さんが耕してくださり、チューリップの球根とパンジーとビオラの苗を植えてくださいました。きれいな冬花壇のできあがりです。

　毎年３・４年生が訪問をさせていただいているグループホームの「輝」さんですが、今年は感染症防止のため、訪問することができません。そこで、「輝」の皆さんに喜んでいただこうと３・４年生が総合的な学習の時間にビデオレターを作成しました。できあがりを見せてもらいましたが、かっこいいダンスやすてきな歌が盛り込まれ、とてもかわいらしいビデオレターでした。たくさん練習したことがよくわかりました。きっと「輝」の皆さんも元気な子どもたちを見て、喜んでくださることと思います。

　９日は「とりごぼうごはん　牛乳　厚焼き卵　白菜と塩昆布の和え物　大根のみそ汁」
１０日は「バンズパン　牛乳　メンチカツ　ブロッコリーサラダ　白菜スープ　豆乳プリン」
１３日は「麦ごはん　牛乳　おかかふりかけ　じゃがいもの煮物　みそマヨネーズあえ」
１１日、１２日の写真が見つけられずすみません。 温かな献立がほっとする季節です。

　今週は朝の寒さが厳しく、子どもたちも体調を崩しがちです。週末はゆっくりと休養をとり、来週元気に登校できるよう体調管理をお願いいたします。せき、熱、頭痛等風邪の症状がありましたら、出席停止となりますので、無理をさせず、ご家庭でお休みをさせてくださるようお願いいたします。引き続き、朝の昇降口では健康観察をしております。体温を記入した健康観察カードを必ず提出できるよう、お声がけをお願いいたします。

　５・６年生の図画工作は版画の学習です。５年生は彫刻刀で版画を作成中、６年生は多色刷りをしています。

　５年生の家庭科の「ランチョンマット」作りもそろそろ完成です。今、飾りを作っています。思ったより、アイロンは難しい様子です。