３年生は、新しい物語文の読みとりに入ります。今日は、はじめの感想をのべ合っていました。今までとはちょっと変わった感じの物語らしいですよ。

　１年生は、体育館で体育の授業。まずは、準備体操から。みんなそろって上手にできるようになりました。

　高学年の児童たちは、講師の先生からクロールのときの正しいばた足、平泳ぎの時の正しいかえる足などを教えてもらっていました。展が心配されましたが、ちょうどプールに入る頃に、少しの間だけ日が照って、よかったですね。

　５年生は、豪雪地帯である秋田県横手市の暮らしの工夫を調べていました。雪や寒さを逆に利用する工夫もされていて、子ども達もびっくりです。

　４年生は、福島県内の様々な自然や祭り、イベントなどを調べていました。今年は、コロナ感染防止で、いろいろなイベントが中止になっているのが多いようで、本当に残念ですね。

　それぞれの国で、言葉が違うように、国民性、生活習慣も様々です。それらは、簡単に分かり合えるものではありません。ただ、相手を尊重する態度は、国際化が進む現在、本当に大切なことですね。

　自分のはねがきれいなのをじまんしているくじゃくには、なかなか友達ができません。遠足の先頭で、みんなを守るためにがんばるくじゃくさんの姿を見て、みなくじゃくのよさにも気づき、次第に仲良しになります。
　みな、それぞれに短所や長所があるんですね。それを認め合う関係が大切ですね。

　５校時目、１年生は自分たちの学級のめあてを決めていました。「やさしい」「いつも１００点をとる」などいろいろでていました。

５校時、高学年の児童たちが水泳の授業で、流れるプールをやっていました。
楽しそう。

　緑の少年団に３年生も入団しましたので、花の看板つけをしました。

花たちも、天気がいいので日差しを浴びて、すくすくと。

　６年生は、老はい物はどのようにして体外に排せつされるのかを学んでいました。人体の学習もだんだんまとめに入るようです。

　今日はとてもいい天気です。２校時目、３．４年生が水泳でばた足の練習。「脚を曲げないで・・・。」など指導を受けながら、楽しく練習していました。

　２年生は、音楽の時間、３拍子のリズムに乗っておどっていました。とても楽しそうです。

　１年生は、折り紙などを折って模造紙に配置するという学習をしていました。みんなで協力してとても楽しい立体空間ができました。

　思いやりについての話し合い。思いやりの心を実践するのは難しいもの。相手の立場に立つということが基本になるのでしょうか。

　自分の一生か、男の子との約束か、手品師の葛藤を話し合っていました。自分や友達のの心を知るのにいい資料、いい話し合いでしたね。

　４年生は、ゴミの分別などについて勉強していました。環境保護等のためにも大切な問題ですよね。

　３年生は、割り切れない場合の計算のしかたを勉強していました。式だけでなく、図に表すとわかりやすいですね。

　身近なものから想像を広げ、自分の思いを広げる勉強をしていました。