宮西小日記最新更新日:2024/11/15
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2月18日(木)光と場所のハーモニー(5年生)

 図工でぼんぼりをつくりました。中からLEDライトで照らすと、色の変化が楽しめます。
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2月18日(木) 1年生 国語〜これは、なんでしょう

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 3つのヒントを出し、答えが何かというクイズ大会をしました。学校の中にある身近なものを答えにするというルールで行いました。いつも盛り上がる楽しいクラスです。このメンバーで勉強するのも後1か月ぐらいになりました。最後まで頑張っていきましょう。

●花のボランティア活動 中止●

本日の「花のボランティア活動」は天候不順のため中止と致します。よろしくお願いします。

2月17日(水)2分の1成人式全体発表(4年生)

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本日、2分の1成人式が行われました。みんなの気持ちや声が伝わってきました。10年の集大成になる式になったと思います。よく頑張りました!

2月17日(水)2分の1成人式全体発表その2(4年生)

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みんなの工夫が見られる発表で、素適でした。これからの10年、どんな時も前を向いて進んでいこう!

2月17日 2分の1成人式(個人発表)4年生

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個人発表の様子です。

2月17日(水)2分の1成人式(4年生)

 個人発表の様子です。
緊張を力に変え、堂々と発表しています。
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2月17日(水)2分の1成人式(4年生)

 個人発表の様子です。
自分の思いが伝わるようにと、はっきりと読むことを意識できました。
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★明日18日(木)は花のボランティア活動日です

明日、18日(木)は花のボランティアの活動日です。職員室前の花壇の手入れをお願いしたいと思います。10時に花壇前へご集合ください。よろしくお願いします。

2月17日 2分の1成人式(クラス集合) 4年生

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各クラスの集合写真です。

2月17日 2分の1成人式(学年全体) 4年生

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令和2年度の四年生、学年全体写真です。

2月17日(水)4年 二分の一成人式から

二分の一成人式の様子を4年生保護者向けに、オンラインで配信しました。
様々な制約の中で、十分に様子をお伝えできなかったことを申し訳なく思っています。

本校では、キャリア教育の一環として、これまでの10年間よりも、これから先の10年を自分の好きなことやがんばっていることから考えさせるようにしています。
子どもたちの自立に向け、将来を生きる子どもたちにどんな力を身に付けていくべきかを考えていきます。

本日の様子をICCチャンネル(街ネタプラス)で放送されるようです。
18日(木)16:30 18:30 19:30 20:30 22:30

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2月17日(水) 1年生 図工〜「看板屋さん」

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 6年生を送る会に使う手作りうちわの制作中です。「ふちの線からはみださないように集中して塗ります。」という指示に、みんなは看板屋さんみたいに黙々と絵筆を走らせていました。出来上がり具合は?約2週間後の本番のお披露目まで内緒です。

2月16日(火) 1年生 シェイクアウト訓練

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突然、訓練の放送が入りました。ちょうど屋内運動場で跳び箱運動の真っ最中でした。予告なしの訓練にも素早く対応し、身を守る姿勢を取ることができました。どこかで地震という報が入るたび、他人事ではないなと思います。いざという時に落ち着いた行動をとるために訓練は大事ですね。

2月16日(火)6年生を送る会の練習(2年生)

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今日は、6年生を送る会の練習をしました。運動会で使ったポンポンを使って、踊りました。新しい振り付けがあるので、本番までに練習を重ねて、6年生に見せたいですね。

2月16日(火) パワーポイントを使って (6年生)

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「将来の夢」や「こんな大人になりたい」というテーマで、パワーポイントを使って、自分でスライドを作り、発表をしました。
アニメーションをつけたり、画面切り替えをつけたりと工夫してスライドを作ることができました。発表の時も自分で作ったスライドをもとに、補足説明しながら分かりやすく発表することができました。

2月16日(火)オンラインで学んだよ!(3年生)

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 今年は、博物館へ行くことができませんでしたが、博物館の方々が、オンラインで準備をしてくださいました。
 昔の道具についてくわしく学習することができました。

第4回 学校運営協議会(書面開催)

1月25日(月)開催予定だった第4回学校運営協議会を、書面開催に変更しました。2学期の教育活動や来年度の行事計画について、資料を添えて説明をしました。

2月16日(火)博物館オンライン見学(3年生)

 一宮市内の小学校3校同時に、博物館のオンライン見学を行いました。質問タイムもあり、他校とも交流を持つことができ、楽しく学習することができました。
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2月16日(火)避難訓練

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大規模地震に備えてシェイクアウトの技能を身に付ける訓練を実施しました。シェイクアウトとは、地震の揺れから身を守るためにすぐに行う安全行動を言います。今回は、いつ発生するかは児童に知らせずに、授業中に地震が発生したと想定して訓練を行いました。
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