国語では、「くじらぐも」の最後の学習でくじらぐもにお手紙を書きました。１学期に行った「はなのみち」のときと比べると、だいぶ文章もまとまりよく書けるようになってきたと感じます。素敵なお手紙がいっぱいでしたね。

買う人を思い浮かべて

お土産何にしようかな?

　買い物の時間です。みんなお土産に悩んでいます。

鹿煎餅をあげました。

　大仏の見学も終わり、鹿に鹿せんべいをあげています。
この後は、買い物をして、京都のホテルに向かいます。

大仏の大きさを実感！

大仏の説明を聞いてます。

　いよいよ大仏の見学です。大きさにびっくり！

　東大寺に到着です。ガイドさんの説明を聞いて、大仏の見学です。

大仏殿前にて。

奈良大仏殿前にて。

南大門。金剛力士像前にて

奈良公園に着きました。

　奈良公園に着きました。鹿が迎えてくれています。

　朱雀門の前で、学年写真です。この後は東大寺に向かいます。

体育の授業で「地球まわり」や「足ぬきまわり」の挑戦をしました。最近は室内遊びが多く、経験が少ないからか、うまくできる子はまだ少なかったです。放課を使ってチャレンジしてほしいと思います。

電気を通すもの、通さないものを調べました。その中で、ハサミは鉄でできているので電気を通すと思っていたのに点灯しないことがありました。先生に質問したところ、ハサミには、鉄製のものとセラミックのものがあることがわかりました。とても良い勉強になりました。

遣唐使船にて。

国語の時間に「おもちゃの作り方のせいしょをしよう」をしました。一人一人が自分の作りたいおもちゃ、みんなに作ってもらいたいおもちゃを文章や絵にして、楽しみ方の工夫を伝えられるように説明文の清書をしました。