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最新更新日：2024/11/29 |
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１１月４日（水）吹きかたを工夫して演奏します １年生
おんがくしつで じゅぎょうをする ぐるーぷは、けんばんはーもにかを れんしゅうしました。いきの ふきかたを くふうして いいおとが でるように がんばりました。
１年生 ドレミキャンディーにあわせて １年生（おんがく）
きょうしつで じゅぎょうをする ぐるーぷは、「どれみきゃんでぃー」の うたに あわせて じぶんたちで かんがえた たいそうを しました。
すこし まえに べんきょうした ところなので、おもいだしながら たいそうしました。どんなことに きをつけて たいそうを かんがえたのかも はっぴょう しました。 
１１月４日（水）計算コンクールに向けて ４年生
１１月には計算と漢字のコンクールがあります。
計算コンクールに向けて、問題を解きました。 どちらも８０点以上、全員が取れることを目標にします。「計算苦手だな・・・」「漢字書けるかな・・・」という人は、毎日こつこつと少しずつ勉強していきましょう。 （計算・漢字コンクールは１年に３回予定しています。今年は６月にできませんでしたので、２回実施します。） 
１１月２日（月）練習の成果【５年生】
１１月２日（月）後期の委員会活動
後期最初の委員会活動を行いました。
１１月に行われる行事やキャンペーンの準備をしたり、これまでの学校の様子をまとめたりと、それぞれに活動しました。 
１１月２日（月）そろばんを使ってみました ４年生（算数）
日本に昔からある計算機（？！）、そろばん。
使い方を勉強しました。そろばんを使うことが得意な人には暗算も得意な人がいます。 そんな人を、「頭の中にそろばんがある」ということがあります。 
１１月２日（月）理科の授業 ４年生
理科の授業の様子です。
空気は温かいときと寒いときでどんな違いがあるでしょうか。 自分の考えを発表しました。 
１１月２日（月）かみコップでロケットをつくりました ２年生（図工）
かみコップを２つ使って、わゴムでとび出すロケットを作りました。
上手にとばすためには、すこしコツがいりそうです。 
１１月２日（月）今日の給食【全校】
１０月３０日（金）あきの こうがいがくしゅう【１年生】
２ねんせいと いっしょに ひこたこうえんへ いきました。あきみつけで どんぐりを たくさん ひろいました。ぐらんどや ゆうぐで げんき いっぱい からだを うごかしました。おべんとうも おいしく いただきました。さいごまで がんばって あるきました。たのしい １にちを すごしました。
１０月３０日（金）秋の校外学習へ行きました。【２年】
おいしいお弁当も食べ、笑顔いっぱいで過ごすことができました。 １０月３０日（金）校外学習【４年生】
天気に恵まれ、楽しい思い出をつくることができました。
１０月３０日（金） 校外学習に行きました（３年生）
１０月３０日（金）今日の給食【全校】
１０月２９日（木）参勤交代はたいへん？！ ６年生
社会の授業で歴史の学習をしました。
江戸時代の幕府の制度について学びました。「参勤交代」は、とてもたいへんそうです。 参勤交代をテーマにしたおもしろい映画もありますので、一度みてみてはどうでしょうか？ 
１０月２９日（木）どくしょ １年生
けいさんもんだいが おわったこから、どくしょを しました。
「おもしろそうな ほんは あるかな？」 ほんが すきなことは とても いいこと です。 
１０月２９日（木）心を落ちつけて ５年生
書写の授業です。落ち着いた雰囲気で授業を行います。ゆっくりと筆を走らせ、ていねいに文字を書きます。
「字は体を表す」という言葉があります。字にはその人の人柄が表れる、という意味だそうです。ていねいに書かれた字は、読みやすくその人の気持ちが伝わりますね。もし「じょうずに字が書けない」と思う人は、まずはていねいに書くようにしましょう。 
１０月２９日（木）身体測定を行いました（１,２年）【保健室から】
10月29日(木)音楽「音符と音符のたし算」【4年】
１０月２９日（木）今日の給食【全校】
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