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最新更新日：2024/11/15 |
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２年生 図工 (7/7)
前の時間でわっかができました。今日は、飾りつけをして、完成です。めあては、ケガをせずに、静かに取り組むことです。
１年生 国語 ７/７
１年生の国語です。
リズミカルに音読をしていました。 「あいうえお」のそれぞれから始まる言葉はたくさんあります。 すらすらといくつぐらい思い出せるのか、チャレンジすることもおもしろそうです。 
３年生 理科 ７/７
３年生の理科です。ダイズの苗が大きくなってきました。
定規をもって、その長さを図っています。 枝豆がぷっくりと膨らむときも近づいています。 
５年生 理科 ７/７
５年生の理科では、発芽に必要な養分について学習していました。
ヨウ素液につけたとき、でんぷんがあるとどんな反応をするのか、確認していました。 小さな種の中に、大きな力を秘めています。子どもとちといっしょですね。 
くすの木 読み聞かせ ７/７
くすの木では、読み聞かせをしていました。
「ジャックと豆の木」でしょうか。 子どもたちは一生懸命に聞きながら、隠れているジャックをみつけて指をさしていました。 
１年生 算数 (7/6)
テストが返却され、先生の解説を聞いています。１００点の子は、笑顔でピースサインをくれました。
くすの木 国語 (7/6)
漢字のテストです。練習の成果が出るといいね。
３年生 国語 (7/6)
テストの間違えを直しています。きちんとやり直してつづりに綴じました。たくさんの子が１００点でした。
５年生 算数 (7/6)
今日の学習のめあてを自分達で考えています。みんな、意欲的に学習に取り組んでいます。
２年生 書写 ７/６
２年生の書写です。
書画カメラでの映像を見ながら、書き方の確認をしています。 「百聞は一見にしかず」はらいやはねなどの細かいところまで気をつけて、書いていました。 
６年生 図工 ７/６
６年生の図工です。作品の鑑賞をしていました。
いい鑑賞のできる人は、次回の作品づくりに生かすことができます。 それぞれの工夫や努力をたくさんみつけようとがんばっていました。 
４年生 社会 ７/６
４年生の社会では、暮らしの中の「水」にスポットを当てて、学習をしていました。
家庭の中での「水」にも、いろいろな「水」の使い方があります。 そんな大切な「水」がどのように作られ、送られ、排水されていくのか、これからの学習が楽しみです。 
6年 図工（７/３）
２年生 図工 ７/３
２年生の図工です。
頭の大きさに合わせて作るようです。 王冠のようになるのか、お姫様のようになるのか、子どもたちはイメージを膨らませていました。 どんな作品になるのかな。 楽しそうに学習していました。 
５年生 家庭科 ７/３
５年生の家庭科です。
動画を見て、針と糸の扱い方を確認していました。 玉止め、玉結び。簡単そうで、できるまで時間がかかることも…。 経験は大きな力になります。みんな真剣に取り組んでいました。 
３年生 英語活動 ７/３
３年生の英語活動です。
数字を英語で表現していました。 「ワン」「ツー」… みんな、自然に使いこなしていました。 
１年生 国語 ７/３
１年生の国語です。
「え」から始まる言葉を考えていました。 長い言葉を見つけようとがんばり、ひらめいた瞬間、ピンと手を挙げていました。 出されるいろいろな言葉に、頭の柔らかさを感じました。 
くすの木 算数 ７/３
くすの木では、算数に取り組んでいました。
よくがんばったので、パソコンでの学習をしているそうです。 画面をしっかりと見て、集中してとりくんでいました。 
２年生 図工 (7/3)
紙で頭に巻くわっかを作ります。それに飾りつけをして、変身道具の完成です。わっかを作るときにホッチキスを使うところがポイントです。楽しく作業をしています。
６年生 図工 (7/3)
版画の授業です。彫り終わった人から順に、印刷しています。思い通りの自画像がすれたかな？
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