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最新更新日：2024/11/14 |
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7月6日（月）道徳の授業の様子 2年生
2年生の道徳は、「してよいことと、してはいけないこと」について、考えました。
ひとの絵に、かってに何かをかきたしてしまったら・・・。かかれた人はどう思うでしょうか？ 反対に自分の絵にかかれてしまったら、どんな気持ちになるでしょう？ しっかりと考えて、自分の考えをはっぴょうすることができました。 
7月6日（月）6年生のろう下 6年生
6年生の教室の窓には、先日まで図工の時間に取り組んだ、学校の風景の絵が飾ってありました。
近くのものと遠くのものをどう描くか、明るいところと暗いところをどんな色で表すか、などを考えて制作しました。 
7月6日（月）道徳の授業の様子 3年生
月曜日の1時間目は道徳の授業です。
3年生は、今日は「友だちとのかかわりについて」、考えました。 自分の言ったことやしたことを、あい手はどのように思うかを考えました。 反対に、自分が言われたらいやなときは、どうするとよいかも考えました。 授業のおわりに、今日のまとめをしました。 
７月３日（金）今日の給食【全校】
７月３日（金）１週間が終わりました
７月に入りました。
大志小学校の児童は、今週もがんばりました。 残念ながら、週末は雨模様の予報です。 落ち着いて読書などしてもいいですね。 
７月３日（金）かん字について学習しました ２年生
同じ部分をもつかん字をたくさんさがしました。
「木」「口」「目」「田」があるかん字をみつけます。 プリントにはそれぞれ書くらんが４つでしたが、もっとたくさんさがした人もいます。 元気にはっぴょうしました。 
7月3日（金）算数の授業 3年生
引き算を勉強しました。
３けたの数から３けたの数を引く問題を、筆算でときました。 代表の子が前で、みんなに自分のときかたをせつ明します。 みんなも、代表の子のとき方と、自分のとき方を比べます。 
7月3日（金）算数の授業 6年生
6年生の算数では、小数の混じった計算を学習しました。
授業の最後にまとめをしました。 今日習ったことを振り返り、問題に取り組み、解けたら先生に答え合わせをしてもらいました。 
7月3日（金）きゅうしょくのようす 1ねんせい
きゅうしょくの じかん です。
じゅんびが とても はやく じょうずに できるように なりました。 はやく みんなで つくえを くっつけて たべたいですね。 
７月３日（金）視力検査を行いました（１・２年）【保健室から】
7月3日（金）図工の作品 2年生
2年生の教室の後ろにも、図工で作っている作品がおいてありました。
かぶることのできるマスクやかんむりを、いろがみをつかってつくっています。 アイディアいっぱいの、すばらしい作品です。 
7月3日（金）図工の作品 2年生
2年生のろう下に、図工の時間にせいさくした作品が、かざってあります。
ひみつのたまごからは、何が生まれてくるのかな？ 
7月3日（金）おりがみのかざり 1年生
１ねんせいの ろうかに、ずこうの じゅぎょうで つくった 「おりがみ」の かざりが ならんで います。
おりがみを なんかいか おって、はさみで きって みました。ひろげて みると、あらっ、ふしぎな もよう。 ろうかが にぎやかに なりましたね。 
7月3日（金）鉄棒はむずかしい？？？ 4年生
今日は曇り空で気温も低め、体育の授業は外で鉄棒を行いました。
ふとんを干すときのように、鉄棒にぶら下がり、ひざをかかえて回ります。 思ったよりもむずかしそうで、苦戦しています。 待っている人たちは、「がんばれ〜」と、みんなで声をかけていました。 
７月２日（木） 視力検査をしました【３年】
７月２日（木）今日の給食【全校】
7月2日（木）パズル制作中 5年生
図工の授業でパズルを制作しています。
今日は、ジグソー（電動糸鋸盤）を使って、自分の考えた形に板を切っていきました。 楽しいパズルができそうです。 
令和２年度 第２回大志小学校学校運営協議会開催のご案内
１ 日時 令和２年７月３１日（金） ９：３０より
２ 場所 本校 校長室 ３ 公開予定 公開 ４ 傍聴人数 4名まで ５ 議題内容 （１）１学期の教育活動を振り返って （２）２学期の取組に向けて （３）その他 ６ その他 なお傍聴を希望される方は、身分を証明できるもの（運転免許証や健康保険証やマイナンバーカード）を持参の上、７月２２日（水）までに、直接学校までお申し込みください。4名を超える場合は、抽選とさせていただきます。 ７月１日（水）ハードル走をしました【６年生】
７月１日（水）視力検査を行いました（５,６年）【保健室から】
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