ゴトー・アグリの皆さんにご協力をいただき、今日も貴重な体験をすることができました。ニンジンの収穫体験ということで畑一面のニンジンを目の前にした子どもたちは、大興奮でした。
　大きさとおいしさの見分け方を教えていただき、じっくり観察しながら抜きました。ニンジンを初めて抜いた子どもたちは、約半数。驚きでしたが、教室とは違った目の輝きがあり、きっと子どもたちにとって忘れられない体験になったと思います。家に帰った子どもたちは、嬉しそうにニンジンの収穫体験の話をしてくれると思います。この機会にご家族でニンジン料理にチャレンジしてみてください。

　ちなみにニンジンは、β−カロテンや食物繊維が多く含まれています。動脈硬化の予防、目の健康を保つ、免疫力を高める、美肌効果、高血圧予防など多くの効果があるようです。この季節にもってこいの野菜の一つです。

家庭科ではいためる調理計画を立てました。
今年度は調理実習はできませんが、
それぞれ栄養のバランスを考えたり、
旬の野菜やキノコを取り入れたり、
おいしそうな朝食が紹介されました。

冬休みなど時間のある時に家で作ってみてくださいね。

　ペア学年の５年生のみなさんから、素敵なプレゼントをもらいました。おすすめの本が書かれているカードです。「この絵、すごく上手！」「本がどこにあるか分かるように図書室の地図が書いてあったよ！」「早く読みたい！」さまざまな声が聞こえてきました。
　さっそく図書室に行って本を探しました。５年生に紹介してもらった本がどんなお話か、わくわくしながら読んでいます。

理科の授業では、理科室での実験が始まりました。

「実験楽しい！」
「理科がすごく好きになった」

どうなるか予想をし、自分の手を使って試してみて、自分の目で確認する。
これからも前向きに実験に取り組み、学びを深めていってほしいと思います。

　図画工作科の学習では、読書感想画を制作しています。
　国語科の学習で読んだ「ごんぎつね」を題材に、自分の好きな場面の想像を膨らませながら絵で表現しています。

秋の遠足で手作り体験をしてきた愛知県の伝統工芸、常滑焼。
窯で焼いてくれた作品が、ついに手元に届きました。
自分の作ったコップを手にすると、みんなとてもうれしそうでした。

世界に一つだけの、手作りのコップです。
素敵な思い出と共に、大切に使ってほしいと思います。

　５時間目の授業で，３年生に向けて人形劇団ひとみ座の方によるワークショップが行われました。

　舞台装置や舞台裏での動きについて学びました。

　最後の質問タイムでは，練習に関する質問がありました。

　『今日の公演の反省をして，また練習します。練習に終わりはないです。』

　この言葉に多くの児童が驚きました。

　「完璧な演技だったのに…。」
　「いったいどこをこれ以上，練習するのだろう…。」

　よりよい演技を目指し練習を重ねてみえる姿を知り，プロフェッショナルのすごさ，努力の大切さを改めて感じた３年生でした。

　本日、神奈川県川崎市にある人形劇団「ひとみ座」の皆さんが、本校で「大江戸人形劇　弥次さん喜多さんトンちんカン珍道中」を上演していただきました。十返舎一九の原作「東海道中膝栗毛」をモチーフにした内容でした。
　例年は、全学年一斉に劇を観賞しますが、今回は３学年ごとに分けて実施しました。子どもたちは、劇の世界に引き込まれ、笑いあり、感動ありのひとときを過ごしました。また、人形がどのような仕組みで動いているのか、興味関心を持って観賞している子どももいました。

　ひとみ座の皆さん、楽しい時間をありがとうございました。

　体育科の学習では、バレーボール、ハンドベースに取り組んでいます。
　熱い試合ができるよう、ルールの確認や基礎練習を行っている最中です。
　休み時間にも練習する姿が見られ、学習への意欲の高さを感じます。

授業で周りの子が困っている時、すばやく助けににいく
体育の時間に、練習をしている子を温かく励ましアドバイスをする
次のことを考えて、準備を進んで行う
係の子が大変な時は、違う係でも手伝う

など、自分から自然とサポートに動ける人がたくさんいます。
周りのことを見る力、思いやりの心を感じることができる場面が増えています。

　３年生は，扶桑町指定無形文化財に認定されている端折傘の製作所に見学に行きました。

　４００年以上も前から受け継がれている伝統の技を前に，子どもたちは自然と集中していき，熱心に見たり，お話を聞いたりしました。

　伝統の重さを肌で感じた子どもたちは，それを見学態度に昇華させていきました。

　貴重な経験をした時間となりました。

　扶桑町図書館の見学に行きました。学校の図書室と同じ所や違う所を見つけたり、図書館で働く方の仕事についてお話を聞いたりしました。
　書庫の本棚が自動で動く様子、本の修理をする様子も見せていただきました。普段図書館を利用する時には見ることができない所をたくさん見ることができました。
　館内整理日に見学をさせていただいた扶桑町図書館のみなさん、ありがとうございました。

山名小学校には、ウサギのチョコとベジタがいます。

今日は、動物ボランティアの野村先生と一緒に、チョコが教室まで遊びに来てくれました。

いつもは飼育小屋にいるので、あまり近くで見ることができませんが、今日は一人ひとり抱っこして、近距離で観察することができました。

子どもたちは、「あったかい」「ふわふわ」「かわいい」と大興奮。

チョコの好きな食べ物や食べてはいけないもの、気を付けてほしいことなどを聞くことができ勉強になりました。

　先週、花壇の夏の花を抜きました。

　そして、今日は花壇とプランターに新たに花を植えました。

　パンジーの苗とチューリップの球根です。

　これから育っていくのが楽しみですね！

　毎日のように
　食べている“お米”。

　“お米”は
　“八十八”もの手間ひまが
　かけられて出来上がると
　言われています。

　それだけたくさんの人の
　思いが詰まっています。

　みんなが食べている給食。
　そこにもたくさんの人の
　思いが溢れていますよ。



　

扶桑緑地公園へ秋見つけに行ってきました。

すっかり散っている木もあれば、綺麗な赤や黄色の葉っぱもありました。

遊具で仲良く遊んだ後は、落ち葉拾いです。

面白い形の葉っぱや綺麗な色の葉っぱなど、思い思いにお気に入りの葉っぱを拾いました。

３枚目の写真は、拾ってきた落ち葉を使った作品です。葉っぱの形や色からひらめいたものを楽しく絵にしました。

　社会科「伝統的な産業のさかんなまち」の学習の一環で、七宝焼きアートヴィレッジの皆様をお招きし、七宝焼き体験を行いました。
　陶磁器との違いや、七宝焼きの歴史を学びながら、お気に入りのキーホルダーを制作しました。
　愛知県で受け継がれる伝統を肌で感じることができ、良い経験になったと思います。

　３年生の理科の授業の様子です。

　電気を通すものはどういうものか実験で調べました。

　しかし，実験結果に違いが生まれました。

　似た道具を使っているのになぜ，結果が違うのか…。

　その理由を探し，考えを深めました。

　今日は委員会がありました。

　飼育・栽培委員会では、そろそろ冬の花に植え替える季節になってきたということで、いま花壇にある夏の花を抜きました。

　かなり大きくなっている花もあったので、子どもたちは抜くのに苦労していました。

　来週の水曜日にパンジー、ビオラ、ノースポールなど、冬の花を植える予定です。

　３年生の道徳の授業の様子です。

　子どもたちの嘘，偽りのない素直な意見が飛び交いました。

　発表者に正対して『聴く』。

　友達の考えを受け入れる。

　それらの基本的な学習習慣が教室に根付いているから，安心して授業を受けられ，ありのままの自分の意見が言えるのでしょう。