最新更新日:2024/11/14
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

9/16 体育発表会のご案内

体育発表会の保護者案内を掲載しました。体育発表会案内【保護者用】

指の形にきをつけて 2年生 9/16

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 音楽の時間です。指の形を丸くすることに気をつけながら、「かっこう」を演奏しています。友達の演奏を聴きながら、よいところは見習って練習しています。

顕微鏡 5年生 9/15

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理科の授業で顕微鏡の使い方を勉強しました。いろいろなものを大きくして見ると、迫力がありました。

9/15 今日のこんだて

ちゃんこ汁、豆腐つくねのごま味噌だれ
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秋晴れの下 6年生  9/15

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 体育発表会に向けて外でのダンスの練習が始まりました。まず立ち位置や移動の場所をしっかり覚えました。だんだんと完成してくのが楽しみです。

楽しいおもちゃ作り 2年生 9/15

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 生活科で「手作りおもちゃ」を作っています。「パッチンガエル」などそれぞれ工夫して作成しています。友達の作品をみては、「どうやって作るの?」と質問しながら作成しています。

ひき算の暗算 3年生 9/15

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 算数で「たし算とひき算」の学習に取り組んでいます。100−(2位数)の暗算を中心に学習しました。繰り下がりに注意しながら暗算の仕方を考えて取り組んでいます。先生からアドバイスやチェックをしてもらいながら進めます。

音読発表会 1年生 9/15

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 国語で「おむすびころりん」の音読発表会を行いました。場面ごとに班で発表しました。友達から「迫力があったよ」「『すっとんとん』の言い方が楽しいよ」と言う意見がでました。よい姿勢でしっかり発表できました。

最小公倍数は? 5年生 9/15

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 算数の時間いに最小公倍数を求める練習をしています。まず2つの数の倍数を見つけ、そこから最小公倍数を見つけていきました。練習をしてから最後に分かったことをノートに記入していきました。

礼儀正しいとは? 4年生 9/15

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 道徳の時間です。「礼儀正しくするとは」について考えました。登場人物の友花、周大、健の3人の経験から自分の思う礼儀正しさについてそれぞれ考えを発表し皆で話し合いました。

クラブ活動開始 9/14

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 コロナ禍で遅れていたクラブ活動がやっと今日始めることができました。それぞれのが好きな時間を楽しむことができました。ゲストティーチャーもきてくだりました。ありがとうございました。

物語を読み進める 5年生 9/14

 国語で「たずねびと」を学習しています。今日は「あや」がであった人や物を表にまとめ、「あや」の求めているものに考えました。
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違った立場から 3年生 9/14

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 道徳「日曜日の公園で」を学習し、他の人と意見が違った時にどんな対応をするとよいのか、皆で考えました。それぞれの人がどのように考えるか、意見を発表し気持ちを考えました。

等しい比 6年生 9/14

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 算数で「等しい比」の学習をしています。等しい比の性質や比を簡単に表記する方法を学習しました。今日は学習チューターも入り、1人1人にきめ細かく教えることができました。

はりきってカタカナの音読 1年生 9/14

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 国語の時間です。カタカナの入った言葉の音読をしています。コップやパン、ジャムなどカタカナの入った言葉をリズムに乗って読んでいきます。グループでも交代で読む練習をしました。

楽しく遊べるおもちゃ作り 2年生 9/14

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 生活科「おもちゃづくり」に取り組んでいます。「もっと楽しく遊べるように工夫しよう」と手作りおもちゃに工夫を加えていきました。ロケットやトコトコかめなど楽しいおもちゃが出来上がります。

【2年の部屋】生活科の学習でインタビューしました 9/14

今日の5時間目は図書館の司書さんの仕事について学習しました。一人一人直接インタビューしてわかったことをまとめました。図書館にはいろいろな工夫があることがわかりました。
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人の気持ちを考える  4年生 9/14

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 学活で「ピアサポート」を行いました。今日は「人の気持ちを考える」です。どんな時に人は「おもしろい・たのしい・悲しい」と思うかを考え、それをもとに人の気持ちを考えるとはどんなことか、どうしたらよいかについて学びました。

指揮者になった気分で 4年生 9/11

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 音楽の時間に「まきばの朝」を学習しています。強弱に気をつけて指揮者になったつもりで交代で皆の歌唱をリードでみました。歌い方によって感じが違うことがとてもよく分かりました。

金管・木管楽器について 5年生 9/11

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 音楽の時間に「カレリア」を学習し、金管・木管楽器について学びました。最後にバイオリンに触れ、試しの演奏をしました。

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