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最新更新日：2024/09/25 |
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11.13 食べ物のひみつを教えよう
国語の学習で、説明文の書き方を習いました。
図や表を使って調べたことを整理し、それぞれの段落の組み立てを考えて文章を書くことは、なかなかの難しさでした。 その分、完成させた文章をお互いに読み合い、感想をもらうのは、とても嬉しかったようです。 
11.13 次の実験へ……☆(５年生)
今回は前回の続きの実験です。 水の量を変えたり，温度を変えたり…… 班のメンバーで協力しながら楽しそうに取り組むことができました☆ 保護メガネをかけて，プロの研究員みたいだったね♪ 11.13 避難訓練がありました☆(５年生)
今回は火災時の避難訓練。 「お・は・し・も」をきちんと守り，スムーズに避難することができました♪ 避難訓練後，『防火シャッター』を実際に降ろして非常扉を通る体験もしました。 真剣に話を聞き，こちらもスムーズに行うことができました♪ どちらも，「さすが」高学年！！ いざというときに，安全に避難できるように日頃から意識していこうね☆ 11.13 おはなし会（１年生）
今日は、グループトークのみなさんによる、おはなし会がありました。心に響くお話や、げらげら声を出して笑ってしまうお話など、いろいろなお話を聞くことができて、子どもたちは、とてもうれしそうでした。本の楽しさを味わうことができました。
11.13 今日の給食
☆一口メモ 今日のハッシュドビーフには、愛知県からプレゼントされた牛肉を使用してします。これは、新型コロナウイルス感染症の影響を受けた、愛知県内の畜産農家や業者を応援し、子ども達においしい牛肉を食べてもらおうという取組みです。温暖な気候と、豊かな水に育まれた愛知の地で、大切に育てられた牛肉です。感謝していただきましょう。 11.12 Body part (２年生）
体の部分の名前を覚えて、「頭・目・鼻・口・耳・・・」の単語を使ったカードゲームをしました。 そのあとは、音楽に合わせて体の部分をタッチするダンスをしました。 head,shoulder,knee・・・♪ だんだんとはやくなってきます！ 「あれー？ どこだっけ？」 うまくできたでしょうか・・・？ 11.12 今日の給食
○ こんだてメモ コロッケは、トンカツ、カレーライスとともに「大正時代の三大洋食」の一つとされています。今では、各家庭や、店ごとに様々な食材を入れたり、食べ方を工夫したりして、日本独自の料理としてのバリエーションが広がっています。今日はソースをかけ、カラフルソテーとともに、スライスパンにはさんで、コロッケサンドにして食べてください。 11.11 読書週間の表彰がありました☆(５年生)
今日はそのイラストコンクールの表彰がありました！ みんなのすすめる本，ぜひ読んでみてくださいね♪ きっと，新しい世界が待っていますよ☆ 11.11 実験！！その１(５年生)
今回は，理科室で実験をたくさんやります♪ 新しい実験器具を使ったり…… 重さがぴったりになるように慎重に量ったり…… 不思議な現象にみんなで驚いたり…… どの子も目をキラキラさせながら学習に取り組めています☆ この調子で一つ一つの実験をがんばっていこうね！！ 11.11 実験！！その２(５年生)
今回は，理科室で実験をたくさんやります♪ 重さがぴったりになるように慎重に量ったり…… 溶かすものによって溶ける量が違ったり…… 班のメンバーと協力して準備や片付けをしたり…… どの子も目をキラキラさせながら学習に取り組めています☆ この調子で一つ一つの実験をがんばっていこうね！！ 11.11 生活科のおもちゃが完成したよ（１年生）
子どもたちは、折り紙や葉っぱや木の実で飾りを付けて、素敵なおもちゃに仕上げていました。 「見て見て、こんなかざりをつけたよー」 「はやくあそんでみたい！」 「これ、たのしそうだね」 教室では、子どもたちの元気な声が響いていました。 １４日の公開日には、作ったおもちゃを発表して、みんなの作ったおもちゃで遊びます。 今から楽しみです。 11.11 今日の給食
☆一口メモ 「かれいなるうまうま煮」は木曽川中学校の生徒が考えてくれた献立です。カレー味で食欲が増すように考えてくれました。一宮市の特産物である、太い切り干しだいこんがたっぷり使われています。切り干しだいこんは、日光にあてて乾燥させることで、栄養価が高くなり、うま味が増します。よくかんで、うま味を味わいながら食べましょう。 11.10 今日の給食
☆一口メモ 今日は、秋の紅葉をイメージして、ちくわをオレンジ色に色づけて揚げました。オレンジ色には、にんじんをすりおろしたペーストを使用しています。学校や、校区の木々も、オレンジや黄色に色づいています。「紅葉狩り」という言葉があるように、登下校中の風景を楽しんでみるのも良いですね。 11.10 土地のつくりとはたらき（６年生）
11.10 遊びの中で…（ひまわり）
みんなでボーリングをしました。順番を守る、ピンが倒れなくても怒らない、ボールは投げないなど、ルールを確認しました。倒れたピンを自分で数えて、高学年の子に報告することができました。高学年の子は、みんなの倒れたピンの数を記録表に書いてくれました。遊びの中で、みんなで楽しく遊ぶ方法を学んでいます。
11.9 1平方メートルの大きさはどのくらい？（４年生）
算数では、面積の学習をしています。４年生で初めて面積を知り、長方形や正方形の公式、平方センチメートルなどの新しい単位も覚えました。
本日は、1平方メートルの大きさを新聞紙で作成し、身近にあるものをならべて大きさを実感しました。「ノート何さつ分かな？」「いすは何きゃくならべられるかな？」と、興味津々に調べる子どもたちは、とても生き生きとした顔をしていました！ これからも面積の勉強をがんばりましょう♪ 
11.9 今日の給食
☆一口メモ 今日のスタミナ肉じゃがは、食べると元気になれるメニューです。なぜかというと、ビタミンB1を多く含んだ、豚肉が使われているからです。ビタミンB1は、ご飯に含まれる炭水化物を、エネルギーに変える働きがあります。さらに今日はにらや、にんにくも入っています。これらは、ビタミンB1をお手伝いしてくれるアリシンを多く含んでいるので、豚肉との相性が良いです。 11.6 修学旅行の思い出（６年生）
11.6 修学旅行の思い出（６年生）
11.6 修学旅行の思い出 (平等院鳳凰堂)
藤原道長の別荘でもあった平等院鳳凰堂に行きました。 10円玉にも描かれている、線対称の建物で美しかったですね。 |
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