（上）クモの巣を取るための秘密兵器登場。新聞紙を細く丸めたものです。
（中）理科室の高所にある電気もきれいにします。
（下）パソコン室の上靴入れを、こんなに一生懸命にふいてくれています。

（上）トイレ掃除で手を抜かない人は本物です。
（中）廊下の壁だって磨きます。
（下）高い窓も汚れていますね。

（上）教室の窓を磨いています。
（中）廊下の隅っこまできれいに！
（下）黒板の上は汚れの宝庫。

全校で大掃除を行いました。
子どもたちはしっかり掃除してくれました。

（上）美術室前の作品を外します。
（中）冷たい水でも、ぎゅっとしぼります。
（下）廊下の汚れを丁寧に拭き取ります。

本日、常滑市教育委員会からの文書を配布しました。
冬季休業中における「新型コロナウイルス感染症への対応のお礼とお願い」です。
ご確認ください。

ＨＰにも貼り付けました。

ここからも見ることができます。
<swa:ContentLink type="doc" item="181027">（冬季休業）新型コロナウイルスへの対応について</swa:ContentLink>

子どもたちは地域に支えられ、地域に見守られて生きています。
たったこれだけの活動ですが、子どもたちはいつもよりたくさんの笑顔を見せてくれました。
見守り隊の皆さんの、純粋な気持ちによる活動には本当に感謝いたします。

今朝もありがとうございました！

朝、いつもの常中坂周辺に、見守りサンタが登場しました。
赤い服を着て、「おはようございま〜す！」と元気に声をかけてくれました。

子どもたちは驚きます。
そして次には、誰もがなんとなくニコニコしてくれます。
中には、「メリークリスマス！」と声をかけてくれる子もいます。

いつもより大変だった２学期の最終日。
サンタさんからのクリスマスプレゼントが届きました。

予告です。
明日は２学期最後の登校日です。
そして、クリスマスイブのイブです。

明日の朝、いつもの常中坂の下でいつもの交通立哨があります。
しかし、いつもと違う何かが・・・起きる！

こうご期待を！

＜結果＞
・３年生全体では、「いちごのジュレ８８名　クレープ６３名」となり、いちごのジュレを選んだ生徒が多かった。
・学級別の傾向も、Ｂ組以外はほぼ同じような結果となった。
＜考察＞
・いちごのジュレが多かったのは、カロリーが関係しているかもしれない。「クレープ９３カロリー」に対して、「ジュレ４０カロリー」である。
・運動する機会の減った３年生にとって、カロリーの少ない方を選んだのかもしれない。（単に好みでしょうが・・・）

３Ｅにどうでもいいアンケートをしました。

「クレープといちごのジュレ、どちらを選んだか？」

いちごのジュレ　１９名
クレープ　　　　１３名

いちごのジュレが勝ちました。

３Ｄにどうでもいいアンケートをしました。

「いちごのジュレとクレープ、どちらを選んだか？」

いちごのジュレ　１９名
クレープ　　　　１１名

３Ｄはいちごのジュレが勝ちました。

３Ｃにどうでもいいアンケートをしました。

「クレープといちごのジュレ、どちらを選んだか？」

いちごのジュレ　１７名
クレープ　　　　１３名

いちごのジュレが勝ちました。

３Ｂにどうでもいいアンケートをしました。

「クレープといちごのジュレ、どっちを選んだか？」

いちごのジュレ　１３名
クレープ　　　　１５名

Ｂ組はクレープが勝ちました。

３年Ａ組にどうでもいいアンケートをしました。

「セレクトデザートはどっちを選んだか？」

いちごのジュレ　２０名
クレープ　　　　１１名
Ａ組はいちごのジュレが勝ちました。

（番外編）「僕はナンを選びました」と答えたおもしろい男の子が１名。

２学期最後の給食でした。

なんと、ナンです。
ドライカレーをのせて食べます。

セレクトデザートは、「クレープ」か「苺のジュレ」です。
最後の給食は、ちょっと豪華です。

子どもたちの好きなものばかり。
給食センターもやるなあ〜。

新しい若あゆ日記が配布されました。（明日かも？）
来年の１月〜３月分です。

常中からは３人の作品が掲載してあります。
・表紙絵佳作　３年女子
・習字　　　　２年女子
・短歌俳句　　１年女子

どこにあるのか？
探してみましょう！

土日に充電保管庫が教室に設置されました。
タブレットが導入されたら、ここに保管します。

（写真右）保管庫
（写真左）給食袋等のロッカー

２年ＣＤ組の女子体育です。
バドミントンの授業です。

女の子たちは気合いは十分！
気合いがありすぎて・・・。
空振りも・・・。

まあ、それもＯＫです。

昔から冬至の日に、「ん」のつく食べ物を食べると、「運」が呼び込めると言われています。

＜今日の献立＞
ごはん　牛乳　豚肉と大根の煮物　米粉ほきフライ　
かぼちゃ炒め　ひじきのふりかけ

今日の給食には、
だいこん　にんじん　いんげん　かぼちゃ（なんきん）

全部食べた人はたくさん「運」が来るでしょう！

１年Ｅ組の技術です。
木工作品の完成です。

（上）教科書とノートを立ててみました。
（中）完成した人は自己評価レポートを書きます。
（下）角がつるつるです。やすりがけの成果です。