長い放課では、運動不足解消も兼ねて

久しぶりにみんなで一輪車に乗りました。

　お日様の下で、元気に体を動かすことはとても気持ちがいいですね。

もちろん、手洗いなどの予防策もしっかりできています。

　２時限目からは各教室で過ごしました。

お休み中の気持ちや悩みなどについて、相談する時間も

設けました。不安な事があればしっかり相談して、安心して

これからの学校生活を送りましょう。

　今日から授業が再開されました。

登校は一列で間隔を空けて登校できていました。

おまわりさんにも、その様子を見届けていただきました。

　最初の授業は、換気をしながら体育館で

「新しい生活様式」についてです。

多くの先生方から、生活の仕方や学習の仕方、

感染症予防の仕方などについてお話を聞きました。

　これらをしっかり守っていれば大丈夫なので、

安心して学習してほしいです。

さぁ、今日からあらたに頑張りましょう！

　来週から学校が始まりますね！
　学校の教室も、いつもよりなんだか明るく見えます。

　さて、それでは最後の「ここはどこでしょうクイズ」を出したいと思います。
　上の３つの写真は、学校の２階のどこでしょう？
　分かった人は学校へ来たら答えを教えてね！

　１年生の子は、いったいどこだったのか探しに探検に行きましょう！

　来週の月曜日から学校が再開されます。

　再開に向けて、消毒のための薬品等も準備されました。

また、十分な換気をしての教室等の消毒も完了しました。

児童の皆さんを迎える準備が整いました。

　月曜日から安心して登校してください。

そして、以前のように明るく楽しい学校生活を送りましょう。

　では、月曜日に！！

　昨日お知らせしましたが、５月２５日からの
学校再開に向けての詳細につきましては、
本日の課題回収時にプリントとしてお配りしますので、
その文書でご確認ください。
　その内容につきまして不明な点がありましたら、
学校までご連絡ください。
　なお、状況の変化に応じて計画を変更する場合もありますので、
その際はその都度連絡させていただきます。
ご理解とご協力の程、どうぞよろしくお願いいたします。

学校再開の日が近づいてきました。

児童のみなさんを気持ちよく迎えるために学校をきれいにしています。

花壇には、ホウセンカとさまざまなハーブを植えました。

ハーブはまだ小さいですが、とても良い香りがします。

学校に来たら、においを嗅いでみてくださいね。


学校再開までもう少し！！がんばりましょう！！

　来週２５日の月曜日より、全児童の登校で
段階的に授業を再開していきますが、
本校は今週中に事前登校する日などは設けません。
　来週からの授業再開に向けての詳細は
今週中にメールまたは本ホームページで
お知らせしますので、よろしくお願いいたします。
　お子様が元気に登校され、安心して生き生きと
以前のような姿で学ぶ姿を、教職員一同楽しみにしております。

　５月２５日より、臨時登校が始まります。

　それにともない、課題も明日まででおしまいになります。

　４月１０日から始まった課題をふりかえってみると、今日で２５回目でした！
　みんなが頑張る姿に、先生が元気をもらっていました。
　電話で聞かせてくれる元気な声も、うれしかったです。

　受け取った課題の分厚さを測ってみたら、２cmをこえていました。

　本当に、よく頑張りました！
　
　２５日、元気に登校してね。
　先生たちは、みんなの笑顔を楽しみにしているよ！

　栗栖小学校のみなさん、元気に過ごしていますか？

　来週の月曜日から学校が再開することとなりました。

　元気に学校生活が送れるよう、規則正しい生活や運動を心がけて

　過ごしてくださいね。

　１・２年生のみなさんには体育の学習で「ストレッチ体操」

　を指示しました。

　見本をよく見て、しっかりと体を動かしてくださいね。

　また、ふうせん打ち上げも指示してあります。地面にふうせんを

　落とさないよう、がんばってうちあげましょう。

　ミニトマトとアサガオは生長していますか？

　学校のアサガオも芽が出て、育っていますよ。学校が再開したら、

　みんなで観察しましょうね。

犬山市教育委員会ホームページへのリンクを本ホームページに貼りました。

リンクの「ネット教育委員会」からアクセスできます。

ぜひご覧ください。

　本日も課題の回収日および配布日です。

児童の皆さんの確実な取組に感心するとともに、

その陰にあるご家庭のご支援に感謝いたします。

　今週で臨時休業が終了し、来週から授業が再開されます。

臨時休業中の課題で進めた学習内容につきましては、原則、

予習として学習したものととらえ、あらためて授業の中で取り扱います。

《児童のみなさんへ》　

　本日配付する課題封筒の中に、「スクールカウンセラー相談のご案内」と、「教育相談アンケート」を入れました。

　「スクールカウンセラー相談のご案内」は、おうちの人に渡してください。

　「教育相談アンケート」は家庭で記入し、５月２５日（月）に、担任の先生に提出してください。
　
　兄弟のいる人は、弟・妹の分も入っていますので、渡してくださいね。

《保護者様へ》

○「教育相談アンケート」につきまして、低学年のお子さんをお持ちの保護者の方には、お手数をおかけしますが、一緒にご記入いただきますようお願いいたします。

○　今年度もスクールカウンセラーが、前期２回、後期２回の予定で来校します。
　　
　　面談をご希望の方は、学校までご連絡ください。（学校再開以後でも構いません。）

○　学校再開にあたり、お子さんのことで先に知らせておきたいこと、気になること等ありましたら、遠慮なく学校までお知らせください。

　

小中学校保護者の皆さまへ

　本日の新型コロナウイルス感染症対策本部会議の結果、
以下のように方針を決定しましたのでお知らせします。
５月２５日（月）から下記に従って学校を再開することとします。
ご理解ご協力を賜りますようお願いいたします。

１　学校再開日
　◯　臨時登校　５月２５日（月）〜２９日（金）　
　◯　通常授業　６月　１日（月）〜
２　分散登校について
　◯　小学校
★小規模校の今井小学校と栗栖小学校は、分散登校ではなく全員登校とします。　
　　・通学団を維持しながら校内を２つのグループに分け、
　　　１日おきに交互に登校します。
　　・午前中の日課で行いますので、給食の提供はありません。
　◯　中学校　　
　　・学級を２つに分け、午前と午後に分かれて登校します。　
　　・給食の提供はありません。
３　新たな夏季休業期間
　　・令和２年８月１日（土）〜８月２３日（日）

※　詳細なお知らせ文書　→　新型コロナウイルスへの対応のための臨時休業措置の中止と学校再開について

※　新型コロナウイルス感染症に対する小中学校の対応に係る文書　→　新型コロナウイルス感染症に対する小中学校の対応

畑の野菜が５月の暖かい陽気のもと、ぐんぐん育っています。

さて、写真の野菜は何の野菜でしょう？
ネギに見えますが、ネギではありません。
包丁で切ると悲しくないのに涙が出る、あの野菜です！

この野菜、今の時期にたくさん植わっています。
近所の畑でも探してみるのもいいですね。

　今日もよく晴れて、気持ちの良い日ですね。
　今日は、今の時期ならではの「新じゃが」を使った給食レシピを紹介します。３月〜６月ごろに収穫されるじゃがいもは、「新じゃが」とよばれます。普通のじゃがいもより皮がうすいので、皮ごとでも美味しく食べられます。じゃがいものように、１年中スーパーに売っている食材でも、季節ごとにちがった美味しさが楽しめますよ。ぜひ作ってみてくださいね。

　○じゃがじゃがごはん
　【材料（４人分）】
　　・新じゃが：中１個半　 　・揚げ油
　　・青のり：少々　　　　　 ・塩：３ｇ
　　・炊いたごはん：茶わん４杯
　
　【作り方】
　　１．新じゃがの皮をよく洗う。
　　２．じゃがいもは、皮がきれいならばそのまま使う。
　　　　１ｃｍ角に切り、水気を取っておく。
　　３．水気を切ったじゃがいもを、きつね色になるまで油で揚げる。
　　４．揚げたじゃがもを、塩と青のりで味つけする。
　　５．温かいごはんに、４を混ぜてできあがり♪

　ごはんとじゃがいもは、意外な組み合わせに思われるかもしれませんが、給食では人気のメニューです。

　本日も、課題の回収及び配布の日になっています。
夕方、訪問させていただきますので、よろしくお願いいたします。
　さて、新型コロナウィルス感染対策として、現在、
愛知県が置かれている状況が変更される旨の報道がされています。
これに伴って、学校の臨時休業に関しても、
現行の措置を変更させていただく可能性が高まってきました。
　近日中に、メールまたは本ホームページで
お伝えさせていただきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

栗栖小学校のみなさん、元気に過ごしていますか？

今日も初夏を思わせる、いい天気ですね。

５月は初夏で様々な草々が育ち、新緑がまぶしい「緑」の季節です。

１・２年生の生活科で「家のまわりの「みどり」をさがそう！」

という学習をだしました。同じ緑でも、今、様々なな緑がまわりにあふれ

ています。

花や草、木の葉っぱなど、色のちがうみどりをさがし、生活科カード

にはって、色塗りもしましょう。

また、算数では少しずつ新しい内容を学習しています。

時計の問題や足し算・引き算では具体物を使って、

ゆっくり学習を進めましょう。

早くみなさんに会える日を先生たちは楽しみにしていますよ。

栗栖小学校のみなさん、きょうもよいてんきですね。

かだいはすすんでいますか？

もし かだいがはやくおわって じかんができたのなら

ぜひほんをよんでみましょう。

ほんをよむと　こころがせいちょうしますよ。


としょしつのほんも　きれいにせいりされています。

がっこうがはじまったら としょしつで

たくさんほんをよんでくださいね！

　今日は、国語と算数・社会の課題に取り組んでいます。

　社会の課題では、教科書とわたしたちのまち犬山の両方を使って、資料から読み取る力をどんどんつけているところです。

　この読み取る力をもとに、学校が始まったらみんなで分かったことや気づいたこと、疑問に思ったことを読み取り、話し合って解決していこう！

　
　あと、漢字ドリルやドリルノートも出してもらいました。
　がんばっていることが伝わってきます！

　特にノート、一番下のマスまで、びっしり漢字の練習ができているのが素晴らしい！！


　だいぶ暖かくなってきましたが、体調に気をつけて、これからも元気にいろいろとがんばって取り組んでいこうね！