今日はzoomでの終業式でした。良い姿勢で聞くことができました。また放課には縄跳びをしました。笑顔が輝いています。

長い２学期でした。秋の遠足・運動会を通して友達の輪も広がりました。コロナ禍で制限もありますが、新しい生活様式の中でできることを楽しんできました。いろいろなことがありましたが、よく頑張りましたね。
次に学校に来るのは２０２１年１月７日です。みんなと笑顔で会えることを楽しみにしています。安全で楽しい充実した冬休みにしてください。

　縁あって同じクラスになり、みんなで一緒に過ごす日を重ねていくうちに、友達のいいところがたくさん見つかりました。１２月に入って、クリスマスメッセージカードにして、友達全員にほめ言葉を書きました。今日は、そのメッセージカードを受け取る日で、みんなニコニコ笑顔で、友達からのメッセージを読んでいました。
　その後、道徳のワークシートに受け取った後の感想を書きました。「うれしい。さいこうなきもち。」「じぶんががんばっていることをほめてくれてうれしかった。」「これからもともだちとなかよくしていきたいです。」「ともだちになれてすごくよかった。」「こころがこもっていてうれしかった。」
　先生もみんなと出会えてよかったよ。いい冬休みを過ごしてくださいね。よいお年をお迎えください。

終業式を行いました。感染症対策のため，教室での式となりましたが，節目の日として，しっかりとした気持ちで臨むことができました。

　２学期最後の国語では、「宝島の地図」をテーマに物語を書き、読み合いました。登場人物やお話の組み立てを自分たちで考え、素敵な作品ができあがりました。
　レク係がお楽しみ会と誕生日会を企画し、クラスで行いました。お笑い担当やクイズ、ゲームをそれぞれ自分たちで考え、みんなで最後に楽しむ時間をもつことができました。

　今日の図工では、完成させた絵をみんなで鑑賞しました。みんなの色の塗り方がとてもきれいだったこともあり、たくさんの友達のたくさんのいいところを見つけていました。
　本日で2020年の授業は終わりです。コロナ禍の中ですが、子どもたちはいつも笑顔でいっぱいでした。今年もありがとうございました。2021年もよろしくお願いいたします。

２学期の終業式をオンラインで行いました。
校長先生からは、３つの話がありました。
一つ目は、具体的なでき事をもとに、宮西っ子のいいところの話。
二つ目は、コロナ禍の中、命を守るために一生懸命働いている人たちへの感謝と、誹謗中傷をしないことの話。
三つ目は、「一流の時間の使い方」について、３つの大事なこととして、なるべく早い時期に、たくさんの時間をかけて、集中して取り組むこと。

その後、生活指導担当の先生から冬休みの「はひふへほ」について。
は　はや寝はや起き　あさごはん
ひ　ひとと会う時マスク、手洗いわすれずに
ふ　ふしん者注意　いかのおすし
へ　ヘルメットかぶってのろう　自転車に
ほ　ほんとうにあぶない火遊びダメ！　ぜったい

３学期の始業式に元気な姿で会いましょう。

　２学期の算数のまとめとして、繰り上がりの足し算、繰り下がりの引き算を使った紙芝居を作りました。今日はその上演会。３枚構成の話で、最後の１枚で「〜いくつでしょう。」と問いかけられると、一斉に挙手。大盛り上がりの中、紙芝居大会は終わりました。

2020年最後の体育では持久走と縄跳びをしました。

なわとび検定で最後まで跳べると、自然と拍手が起こりました。合格してとても嬉しそうな姿も見られました。
持久走も記録更新を目指して頑張りました。励ましの声や応援の声もたくさん聞こえてきました。

　国語の「お話のさくしゃになろう」の学習で、ねずみが主人公のお話を作りました。はじめ・中・おわりの３つに分けてお話を考え、挿絵も描きました。今日は、絵本のように綴じて仕上げました。自分の絵本が出来上がって、とてもうれしそうでした。放課には、友達の絵本も見せてもらいました。

2学期のまとめです。学習のまとめも大切ですが、仲間とのつながりも大切です。学級ごとに、自分達で企画した活動を行っています。絆を深めて、三学期もよいスタートをきりましょう。

　２学期の学習内容もほぼ終わったので、今日は前々からみんなで折り紙をしようという約束を実現しました。「半分に折って〜。また半分に折って〜。次に裏返して〜。」だんだんサンタさんの形になってきました。最後に顔を書き込んだらでき上がり。みんなのサンタさん、一人ずつ違っていて、どれもかわいいですね。

　国語の学習で、物語をつくっています。
　「宝島」のイラストを見て、想像したことを文章にしました。

国語の時間では「お話のさくしゃになろう」の学習をしています。登場人物の名前や出来事を考え、文章に書いて、絵も描いています。いろいろお話ができているので、完成して読みのが楽しみです。

テストが返却されています。学習したことがどこまで理解できたのかを一人ひとりが確かめ、しっかりと見直していくことが大切です。

「よくないことを見たり、聞いたりしたとき、どうすればよいでしょうか？」について、道徳の授業で考え、発表しました。

教室の背面黒板には、折り紙で作ったクリスマスツリーが掲示してありました。子どもたちも、先生と一緒に、サンタクロースを折り紙でつくりあげていました。この後、どうなるのでしょうか。また、教えてね。

２学期の授業もあと３日となっています。学習の振り返りも進めています。どんなことを学びましたか？どんなことができるようになりましたか？みんなで、まとめをして３学期に向けて準備をしていきましょう。

　体育の時間は、５分間走とリズム縄跳びに取り組んでいます。どちらも自分との戦いです。苦しくてもあきらめずもう少し頑張って走ってみる。自分の挑戦する級の技を放課や家庭で練習して検定を受ける。自分のできることに精一杯取り組むをめあてに５年生は頑張っています。

　今日の給食の献立は、牛乳・麦ごはん・キャベツとコーンの味噌汁・ポテトコロッケ・しらすの佃煮でした。しらすの佃煮を見たことがない子がたくさんいて、「これは魚ですか。」と質問が出ました。ご飯にのせて食べると、あちこちから「おいしい」の声。「今日は、カルシウムたっぷりだ―。」とうれしそうでした。

　図工の時間に、粘土でシーサーを作りました。久しぶりの粘土で、とても楽しそうに活動しました。凝った作品を作ろうと、時間をかけて取り組んでいました。

図工では、紙バンドを組んで、生活に役立つものを作っています。かごやミニバッグなど、プレゼントする相手や中に入れるものを想像して、機能だけではなく見栄えも考えていることがわかる素敵な作品が多いです。
国語では、先生の範読を集中して聞いていました。どんな内容なのか、気になります。

国語の時間に一人ひとりが詩集をつくりました。今日は、その作品を友達と交換して、読み合いました。
理科では、「水の温度が変わると、水の体積はどうなるのだろうか」という問題を予想して、実験をして調べました。その結果は、どうだったのでしょうか。
社会では、木曽三川の復習をしました。