タマネギの表皮のプレパラートを作り、顕微鏡で観察しています。

教室に顕微鏡を持ち込んでの学習です。

少し目にしみる授業でした。

ＢＴＢ溶液を用いた、液体の色の変化を見る実験です。

自分たちで器具を準備して学習に臨みます。

少人数なので“密”にならず、蒸し暑さもそれほど気になりません。

Ｅ組と同じ単元の学習です。

こちらは生徒作品を黒板に紹介し、お気に入りの作品に手を挙げています。

多くの支持を受けた短歌の作者をＯ先生が紹介すると、みんなから大きな拍手が送られます。

たいへん温かな雰囲気の授業です。

生徒作品「目の前の蚊との格闘逃げられて最後の手段蚊取り線香」

　→何とか自力で仕留めたい気持ちと、その後の諦めの気持ちが伝わってきました。

授業中に廊下に出ている生徒がいます。

近づくと、生徒の作品が貼られています。

国語の授業で、一人一人が短歌を創作しているところでした。

作品例「ラケットを振った瞬間大きな音と切れたガットに驚く私」

　→休校でラケットを長く使えなかった影響がこんな形で。

◆駐車場はテニスコート南側をご利用ください。（西側の道路からお入りください；画像参照）

◆感染予防として、マスクをご用意ください。（お持ちでない方は職員室へお越しください）

◆発熱等かぜ症状がある場合は、来校をお控えください。（その旨ご連絡ください）

◆暑さ対策をお願いします。（教室は涼しいですが廊下等はとても蒸し暑いです）

ご案内が遅くなりたいへん申し訳ございませんが、よろしくお願いいたします。

福祉施設へ手紙を書くための学習をしています。

「手紙の書き方」という冊子を用いて進めています。

小テスト直前の勉強中です。

ノートや教科書を見ながら確認をしています。

この後、実技に関する小テストを行いました。

廊下から教室向きに座るＩ先生。

代わる代わる生徒がやってきます。

何かを聞き取っているように見えますが、後で尋ねると一人一人と英語の暗唱テストをしていたのでした。

「文字式の加法、減法」の学習です。

内容が高度になるに従って、ノートを書いたり話を聞いたりする姿から“中学生らしさ”が見られます。

「走り高跳び」の学習です。

跳ぶときは一生懸命に、話を聞くときはよい姿勢でできています。

たくさんのアルファベットの中から英単語を探しています。

ヒントから英単語が分かっても、なかなか見つけ出せない様子も見られます。

頭と目をフル回転させて取り組んでいます。

ＢＴＢ溶液を使い、液体の色の変化を確かめています。

試験管の中身が青色から黄色、そして緑色に変わっていきます。

クラスごとに体育祭に向けた練習を進めています。

画像は３Ｂですが、一人一人の表情と握った手から、真剣みが伝わってきます。

どのクラスも生徒が主体となって、よりよいものを創り上げようと力を入れています。

画像上は２Ｂで、クラスの中で複数に分かれ、それぞれがそれぞれの役割を果たそうとしています。

下は２Ｄで、廊下で動画を見ながら体を動かしています。

各クラスとも、自主的に話し合いをしたり練習をしたりする姿が見られます。

例年は、福祉施設の方から直接お話を聞いたり、生徒が施設を訪問したりするのですが、今年度はできません。

代わりに、市内の福祉施設について調べます。

そして、いずれ施設へお手紙を書く予定です。

画像は１Ｂの様子です。

校内試合（桃色が３年生・水色が２年生）を行っています。

真夏の日差しの下、熱中症予防のため試合途中で「給水タイム」を設けながら進めます。

グラウンドの周りには応援の方々がいらっしゃいます。

暑い中、たいへんありがとうございます。

対外試合の代わりとして、校内試合「鬼崎杯」が行われています。

対戦表等がフェンスに貼られ、本部も設けられています。

ユニフォームは水色が３年生で桃色が２年生です。

試合形式ですが、笑顔が目立つ女子テニス部です。

新しく８月の「健康チェックカード」を配りました。

休日の部活動等でも必要です。

忘れないように気を付けましょう。

相手の攻撃を拾って味方の攻撃につなげる“切り返し”の練習です。

コーチの出すボールをブロックするところから始まります。

ラリー形式の練習の向こう（舞台上）では、下級生がＩ先生の球出しで基本練習に取り組んでいます。

女子バレー部はみんなで頑張っています。

しっかりジャンプして、キャプテンが上げたトスを相手コートに打ち込む！

強打が決まると、周りから大きな拍手が響きました。

活気あふれるバレーボール部男子です。