２時間目の外国語の授業では、天気を表す言葉を学びました。

　晴れや雨、くもりに雪、風や雷といったものを英語で何というかを知り、それぞれに合ったジェスチャーをしながら発音しました。


　３時間目の音楽では、新しい歌と出会いました。

　３番まである歌詞の中で、何番が一番好きかを考えて聴いたり、歌詞の意味をみんなで考えたりすることで、ずいぶん理解が深まりました。


　あと、２時間目の休み時間には、一輪車を頑張りました！

　植樹に続いて、卒業制作も校内で行いました。

今回は、古くなって壊れかけていたベンチを２つ

作りました。立派なベンチが出来上がり、在校生にとって

とても使い勝手のよいベンチとなりました。

　当然ですが、大切に使っていきましょう。

　先週の土曜日に、卒業した現中学１年生たちが集まって、

臨時休業で行えずにいた記念植樹を行いました。

　７人全員で、やんちゃ村に植樹しました。

これまでの卒業生と同じように植樹ができ、よかったです。

　「冬瓜」と書くのに夏野菜。
　
　今日の献立は、とうがん汁、鮭とコーンのみそマヨ焼き、

ゆかり和え、麦ご飯、牛乳です。しっかりと出汁が出た「とうがん汁」や

みそマヨとマッチした鮭の味は素晴らしく、食がすすみました。

　今週は梅雨らしい天気が続きそうです。

さて、写真は５・６年生の外国語の授業の様子です。

しっかり発音できるように、今日もフェイスシールドを着けての

授業です。

　みんな、余り違和感なく、楽しく学んでいました。

　３年生の国語は、「アップとルーズで伝える」という単元を学習しています。

　今日は単元最後の授業、自分が考えたことを相手に伝えます。
　前時までに考えたことを文章にし、推敲し、伝えたいことが決まりました。

　最後に、校長先生に聞いていただきました。

　「相手に自分の考えを伝えようという気持ちが伝わってくる」よい発表だったと、褒めてもらいました！

　４年生が、国語授業で「こまを楽しむ」の学習をしました。
（※複式学級用のカリキュラムのため、３年生の教材も一部学習します）
　この教材では、こまの種類や楽しみ方を学習しました。学習の中で、「遊んでみたいこまとその理由」を発表した後、「色変わりごま」「さか立ちごま」「たたきごま」で遊んでみました。
　「回る様子」を楽しむ、「回し方」を楽しむという二つの観点を確認することができました。

　毎月１９日(イク)は、食育の日です。

今日の献立は、特に愛知県内や犬山市内の食材が豊富に使われています。

丈夫な体づくりのために、食材の種類も多いです。

　今日もしっかり食べ、免疫力をアップして感染症を予防しよう。

　今日で「あじさい読書週間」が終わります。

この週間中の取組を振り返る意味も込めて、

長放課に図書委員会から児童に栞(しおり)がプレゼントされました。

これからの読書時に活用できそうです。

　また、長放課に算数のプリントに自主的に取り組む児童もいました。

担任の先生が、とても感心していました。

　今日の１時間目の体育、体育館で１〜４年生が合同で体育を行いました。

　自分たちの身長より少しだけ高い位置にあるゴールに向けてシュートをしたり、ドリブルの練習をしたりしました。

　とても楽しく、あっという間の１時間でした。

　今日の授業風景です。

　３・４年生は制作途中の図工作品を使って、自ら遊びながら

作品の改良点を探していました。

　５・６年生は家庭科で裁縫に取り組んでいました。黙々と針を

動かしています。（「今日が木曜日だから！？」なんて言う発言も）

　１７日の２時間目の長放課に、図書委員の人たちが休み時間も使って考えてくれた絵本クイズラリーに参加しました。

　密を避けるため、３人がそれぞれ距離をとって、８つのクイズを校舎内から探して、そこに書かれた問題に答えました。

　楽しい時間がすごせました、委員会の皆さん、ありがとう！

　１時間目の図工では、授業の最初に今日の目標を立ててから製作を始めます。
　一人一人が明確な意思のもとで活動したので、１時間でしたがずいぶん進みました。

　２時間目の音楽では、音階をクイズ形式で当てたり、リコーダーの練習をしたりしました。

　どちらも、前向きに取り組みました！

　２年生が、最近の出来事を書いた日記を

校長室まで来て発表してくれました。

　３人の日常がよくわかる内容で、読みも上手でした。

内容について次々と質問させてもらい、３人との会話も楽しめました。

　２年生の皆さん、ありがとう。

　あじさい読書週間でもあり、全校児童が読書に親しんでいます。

高学年はまさに真剣に黙々と読みふけっていました。

読んだ本の記録もしっかりつけています。

　梅雨のうちは絶好の読書の機会です。

みんな沢山、いろいろな本を読んで、自分の興味関心の幅を広げいこう！

　今、あじさい読書週間で子どもたちは、いろいろな本を読んでいます。今週は絵本クイズラリーが予定され、早速１６日（火）に１・２年生の絵本クイズラリーがありました。
１・２年生は校舎内に掲示された絵本クイズを、わくわくしながら探し、クイズを解いていました。このクイズは図書委員が、休み時間を使って作ってくれたクイズです。１・２年生はクイズ8問を探し、楽しい一時を過ごしました。答え合わせは19日（金）です。何問合っているか、楽しみです。

　１・２年生は、今日の生活科の学習の時間に校内で飼育している「ウサギ」の紹介看板を作成しました。
　栗栖小学校には現在４羽のウサギが元気に生活しています。その４羽の名前と性格を写真付きで作成し、外のウサギ小屋の看板に貼りました。

　毎日ウサギの世話をしている１・２年生。ウサギの性格もみんなで確認し、自分たちで楽しみながら作成しました。これからも頑張ってお世話をしたいです。

　今日の５時間目は、一輪車指導を行いました。

　２〜６年生が、今まで練習してきた技を１年生に披露します。
　６年生の司会のもと、全員が自分の担当する技を最後までやりきりました。

　１年生は、目をキラキラさせながら拍手をしていました！

　これからも、全員で練習して、できる技をふやしていこう！
　

　今日もボリュームのある給食です。

関東煮の具沢山で、「レバー入り白ごまつくね」も

甘辛い味付けが美味しいく、ご飯がすすみます。

　今日も沢山食べて、免疫力をアップさせよう。

　「新しい生活様式」での給食も定着してきました。

手際よく、準備・会食・片付けと進んでいます。

食欲も旺盛です。しっかり栄養をつけて、感染予防をしています。