最新更新日:2024/11/21 | |
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9月23日(水) 午後
薄曇りの空、心地よい風。台風がそれたので、穏やかな午後になりました。
校舎の中も外も秋を感じる午後でした。 9月18日(金) 集合写真
朝の学活の前、3年生が中庭に集合してきました。
アルバム用の集合写真を撮ります。3階のカメラに注目です。 9月18日(金) 生活委員会
朝、生活委員会の生徒が、校内であいさつ運動を展開していました。
学校中に賑やかなあいさつの声が響き、さわやかな朝です。 目標は「朝から明るい成中にする」と決めたようです。 頼もしい生活委員会です。 9月17日(木) 生徒会役員選挙2
一人一人の演説が終わると、どの教室からも拍手が聞こえました。
最後に投票です。投票は選挙管理員が封筒を持って回収する形で行いました。 選挙管理委員は、回収した投票用紙を職員室に届け、掃除の時間になりました。 9月17日(木) 生徒会役員選挙
午後、生徒会役員選挙を行いました。
放送による演説に、立候補者と選挙管理委員が集まってきました。緊張の中、カメラを向けると笑顔が返ってきました。 狭い放送室ですが、しっかりとした声が響きました。 教室では公約が書かれたプリントを見ながら、立候補者の話に耳を傾けました。 9月16日(水) 朝
登校時間、昇降口の中や外では、あいさつの声が響いています。
生徒会役員選挙を控え、立候補者がアピールをしています。 廊下には、ポスターが掲示してあります。 9月15日(火) 部活動
さわやかな空気に、優しい日差しの午後です。
1年生が本格的な活動をはじめ、3年生はアルバム用の写真撮影を行っています。 9月14日(月) 生徒会・委員会
今日から給食の時間に、放送で生徒会役員選挙立候補者の演説が始まりました。給食を早めに食べ、演説の順番を待つ生徒の緊張感が伝わってきました。
授業後には委員会があり、今後の取り組みについて話し合われました。 9月11日(金) 部活動
今日はいい天気の下、部活動を行えました。
1年生が参加して、フレッシュな声が響きます。 3年生もアルバム用の撮影があり、参加していました。 9月10日(木) 授業後2
文化祭や体育祭の実行委員の話し合いも進んでいます。
部活動に取り組んでいるところもあります。週3回の活動を予定しています。 9月10日(木) 授業後
木曜日は、委員会などの活動が開かれます。
図書室では、インターネットの会議システムを使って、市内の小中学校生徒会・児童会のメンバーが会議を行っていました。 生徒会選挙に向けた、立候補者の打ち合わせや選挙管理員の会議も開かれました。 9月9日(水) 部活動
久しぶりに部活動を再開しました。
あいにくの雨で、ミーティングを行うところも多くありました。1年生の参加で、自己紹介を行うところもありました。 9月8日(火) 授業後2
生徒議会が始まる頃、部活動の取り組みがありました。
今日から3年生の卒業アルバム用の写真を撮り始めています。 9月8日(火) 授業後
帰りの会の後、臨時生徒議会を行いました。
今回も放送による議案の説明があり、教室で話し合いを行いました。 意見は生徒会室で集約し、審議を行いました。 9月7日(月) 午前
台風の影響で荒れた天気ですが、授業はいつもと同じように進んでいます。3年生は、今日は実力テストの1日です。
体育館では新しい競技に挑戦をしていました。終了時間になっても「やりたい」という声があがったとき、外は嵐のような風と横殴りの雨でした。 9月4日(金) 授業
雲が厚く広がった午後です。
エアコンが効いた教室も大きめの扇風機で対応した教室も比較的過ごしやすさを感じました。ポスターセッションや英会話、木工作業なども活発でした。 9月3日(木) 総合的な学習
午後は、学年ごとの取り組みが進んでいました。
2学期の生活について見直したり、学校祭の学年の取り組みを話し合ったり、身近な人の職業から学んだことを発表し、学び合ったりしていました 9月3日(木) 検診
例年なら、1学期に行っている保健関係の検診を、今年は2学期に行っています。
今日は歯科検診でした。学校歯科医の先生が丁寧に診てくださいます。例年行っている口腔写真は行いませんでした。 9月2日(水) 授業後
多くの生徒が下校する中、生徒議会や実行委員会の生徒が各教室に集まってきました。
生徒議会は臨時生徒総会に向けて、実行委員会は文化祭・体育祭の開催に向けて、それぞれの話し合いを進めていました。 9月1日(火) 残暑
まだまだ暑い日が続きます。
音楽室では、すだれと扇風機を活用し、心地よい風が通っていました。 体育は、室内で保健の授業を行っていました。酷暑の運動を避けるため、単元を工夫しています。 日差しの差し込む南側のカーテンを引くとエアコンの効きが随分違います。しばらく工夫した生活が続きます。 |
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