最新更新日:2024/11/28
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

役になって 1年生 10/5

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 国語で「やくそく」を音読する練習をしています。あおむしや大きな木、その他の登場人物と役割を決めて読む練習をしています。

登場人物の気持ちを考えて 2年生 10/5

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 国語で「お手紙」の学習をしています。登場人物のガマ君とカエル君の気持ちを皆で話し合いました。

野外教育活動について 10/5

 保護者の皆様には不安やご心配をおかけしましたが、明日から7日までの野外教育活動は、予定どおり実施する予定です。新しい生活様式にご協力いただき、子どもたちがその生活様式の中で一生懸命過ごしてきた成果だと思います。感染防止の対策に努めながら進めていきます。どうぞ、明日の朝の検温と体調管理にご注意いただきますよう、よろしくお願いします。

【2年の部屋】勉強がんばっています 10/2

まだまだ日中は暑いですが、どの教科も集中して頑張っている2年生です。実りの秋です。これからも、充実した日々にしていきたいと思います。
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気持ちを込めて 4年生 10/2

 音楽の時間です。心をこめて歌っています。だんだんと声の出し方が上手くなってきました。
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鳥獣戯画を読む 6年生 10/2

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 国語で「鳥獣戯画」の学習をしています。今日は表現や構成の仕方の優れた所を検討しています。まず自分でプリントに記入してから皆で検討しました。

野外教育活動に向けて 5年生 10/2

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 野外教育活動のキャンプファイヤーのうた「遠き山に日は落ちて」を練習しています。いよいよ来週と間近に近づき歌も上達してきました。楽しみです。

計算のまとめ練習をしよう 2年生 10/2

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 算数で計算のまとめ練習をしています。今日はくり上がり・くり下がりに気をつけて練習問題をときました。

ボール投げゲーム 1年生 10/2

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 体育で「ボール投げゲーム」を行いました。投げたり受けたりとだんだんボールに慣れていきます。

重さはどれくらい? 3年生 10/2

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 算数で「重さの表し方」の学習をしています。今日は紙天秤を作製し、重さを直接比較してみました。また、1円玉を使って身の回りの物を測定してみました。       

国語の研究授業 10/2 5年生

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 今日の2時間目に、5年2組で国語の研究授業を行いました。「たずねびと」という、戦争をテーマにした物語を読んで、感想を交流しました。自分の考えを伝えたり、聞いたりすることで、学級全体で戦争について考えを深めることができました。

より高く 6年生 10/1

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 走り高跳びに取り組んでいます。助走やふみ切り方を工夫して跳びます。ふみ切りの位置、助走の方向・距離(歩数)・リズムで自分に合うものを探します。跳びこせると拍手がおこります。

物語の絵を描く 2年生 10/1

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 国語で「ミリーの素敵な帽子」を学習し、様子を想像して絵を描いています。もの語の世界が広がっていきました。

新出漢字の練習 5年生 10/1

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 新出漢字の練習をしています。児童が筆順をミニ先生になって教えて互いに学習しています。

楽しく表現 1年生 10/1

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 音楽の時間です。「ドレミのキャンディー」を歌に合わせて表現を工夫しました。身振りや手振りをつけて楽しく歌いました。

跳び箱運動に挑戦 10/1 4年生

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 体育の跳び箱運動で「開脚跳び」の練習をしています。助走から両足で踏み切り、脚を左右に開いて着手して跳び越す練習をしています。大きな開脚跳びになるように練習しました。

正しく読みます 3年生 10/1

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 理科で「温度計の使い方」を学習しました。目盛りを正確に読む練習をいろいろな温度で試しました。

9/30 算数の時間 6年生

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 算数の時間では、「図形の拡大と縮小」について学んでいます。2つの図形を見比べて辺や角を調べました。実際に確認することで理解を深めることができました。

【4年の部屋】 まぼろしの花 9/30

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4年生の図工では「まぼろしの花」という授業を行っています。
世の中にある花をより幻想的にしたり、この世にはない花を想像して創り上げたりしています。
大人にはないような柔軟な発想に感心することも多々あります。

考えが柔軟な今の時期にいろんな発想力をつけてあげたいものだなとつくづく感じさせられました。

野外教育活動に向けて 5年生 9/30

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来週の野外教育活動について担任の先生から話を聞きました。体調に気をつけて元気に参加できるといいと思います。

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