理科の授業でツルレイシの種を植えました。
毎日、忘れず水をあげて、大切に育てていきましょう

ようやく学級写真の撮影の日を迎えることができました。
「みんなが揃う」ことは、簡単に思えて、とても難しいことですね。
いい顔でパチリ。
出来上がりが楽しみです。

６年生の国語は、読み取りに取り組んでいました。
キーワードは「みぞおち」
どんな物語なのか、興味がわいてきました。

５年生は算数の学習です。
ＩＣＴ機器を使い、理解を深めています。
意欲的に挙手する姿が印象的でした。

４年生は、漢字の学習に取り組んでいました。
指を出して、書き順の確認。４年生になると、画数の多い漢字がたくさん出てきます。
ひとつの漢字にいろいろな意味や成り立ちがあります。上手に覚えて、確実に自分のものにしていきたいですね。

今年のＡＬＴの先生は、マリアン先生です。先生が英語で言ったことを、日本語に訳します。コロナ対策で、大きい声で発音ができないので、聞くことを中心に学んでいます。

分度器の使い方を勉強しています。角の頂点と分度器の中心を合わせます。どのメモリを読めばよいのかな。

１２個のキャラメルを６人に分ける問題です。たくさん手が挙がる、活発な授業です。

３年生は国語の授業が始まるところでした。
きちんと準備された机の上。今日初めて開く「ことばの広場」
みんなのわくわくする気持ちを感じました。

２年生の音楽では、音楽アンケートに自分の思いや身近にある楽器の名前を書き出していました。「みんなといっしょに歌いたい」の一言に共感し、指揮がしたいの一言に子どもたちの意欲と可能性を感じていました。

１年生では、音楽の授業をしていました。
校歌の歌詞が書いてあるプリントをみながら、校歌を聞いていました。
小さな声で口ずさんでいる子もいました。
将来、今伊勢西小学校で過ごしたことをほこりに思い、校歌を大切にし、懐かしむ。そんな人になってくれたらうれしく思います。　

くすの木では、個々に学習を深めていました。ご褒美シールを貼っていたり。ひらがなをカタカナにする練習にチャレンジしていたりしました。マット運動やフラフープに取り組んでいる子もいました。フラフープのあまりのうまさに、思わずパチリ。いい写真がとれました。

　夏野菜は順調に育っています。
生活科の授業もずいぶん遅れてしまいましたが、子どもたちと育てる喜び、収穫の喜びを一緒に味わいたいです。
　子どもたちはミニトマトの栽培を行います。
たのしみにしていてね！

書写の授業内容が早く終わり、簡単な算数の問題が出題されました。
「６人の子どもにみかんを４個ずつ配ると、みかんは全部で何個必要になりますか。」
簡単な問題に「２４個」と即答。式は「６×４」。式の説明を求められると、「…」。式の順序も大切ですね。

新しいＡＬＴの先生を迎え、英語活動に励んでいました。
担任の先生とＡＬＴの先生で、みんなを英語活動の世界へ導いていきます。言葉を通して心が通じ合うと、とてもうれしく感じますね。

２年生の国語では、「ふきのとう」の単元の学習をしていました。
こころにのこったところをみつけようと、一生懸命に読み取ろうとがんばっていました。

音楽アンケートを取っています。最後の問題は、知っている楽器の名前を９つ書いて、ビンゴゲームを行います。楽しい授業になりそうですね。

プリントで漢字やかたかなの練習をしています。
私は、漢字カードで読む練習です。
みんながんばっていますね。

学級委員の選挙です。立候補者が、なんと１５人もいました。みんなやる気のある子ばかりです。とても素晴らしいクラスです。

学校探検をしています。階段を上って、３年生の教室の前を通っています。授業中ですので、じゃまにならないように、とても静かに通ることができました。先生との約束をしっかりと守れましたね。