４年生の学活では、お楽しみ会をしているようでした。
伝言ゲームやジェスチャーゲームなど、教室でみんなが楽しめることを考え、
活動していました。生き生きと活動する子どもたち。
子どもたちのバイタリティーあふれる活動に圧倒されていました。

２年生の算数です。
かけられる数とかける数について学習していました。
　４×３　と　３×４　答えは同じですが、式が表しているものには違いがあります。
この違いを理解し、正しい立式ができるように、がんばっていました。

算数のテストが返却されました。間違えの多かった問題をみんなでやり直しています。この勉強が大切ですね。

お楽しみ会の準備をしています。ハンドベルの発表で、練習の成果を発揮しましょう。ハンカチ落としやゲームも楽しみですね。

漢字ドリルのまとめをしています。２学期の間に、たくさんの漢字を覚えることができました。

大田区の職人さんの技術について、勉強しています。みんなの視線が、画面に集中しています。

５年生の算数です。
２÷３の計算に取り組んでいました。
６÷３の計算を参考にしていました。
今までに学習してきたことを生かして、さらに学習を深めていきます。
そして、新たな課題と出会ったときに、自分で解決できる力を高めていくところまで、高めていきたいですね。

３年生のローマ字の学習の様子です。
自分の名前をアルファベットで表現できた時の喜びは、今でも覚えています。
色々な言葉を、ローマ字で表現すると、まるで暗号を扱っているように感じていました。
一生懸命に学習している３年生。頼もしい姿です。

１年生の国語です。
お店屋さんごっこを通して学びます。
どんなお店屋さんにするのかを、相談していました。
楽しみながら、生き生きと活動していました。

くすの木の生活科です。
紙芝居を作ったそうで、見せてくれました。
かいた絵の裏には、話す言葉がかかれています。
どんな紙芝居になのか、発表する日が楽しみです。

算数のかけ算の問題です。お友達と相談した後、黒板で説明してくれました。みんなの前で話すことは、とても緊張します。これも大切な勉強ですね。

小数のまとめをしています。
早くできた子が、黒板でやってくれています。
みんな、とても集中しています。

まとめの練習問題に取り組んでいます。できた子は、先生から合格のシールをもらい、ミニ先生になって、教えています。とても微笑ましい光景です。わかりやすく説明することもよい勉強になりますね。

英語の学習ではオリジナルカレーについて、食材の産地や栄養、値段などを相談し、英語で発表しました。
国語では、狂言に挑戦しました。昔の言葉づかいや独特な表現を工夫して発表することができました。

６年生の算数です。見積もりをしていました。
みんな背筋を伸ばし、しっかりと話を聞いています。
見積もりにはいろいろな方法があります。
上手に使い分けて、見積もりを生かしていけるといいですね。

４年生の理科です。
各地の季節の移り変わりを、写真を見ながら学習していました。
寒い日が続いていますが、植物や小さな生き物は、どうやってこの冬を乗り越えているのでしょうか。探してみると、春を感じるものがみつかるかもしれませんね。
色々な発展の仕方があります。ぜひ、学習を生かして、新たな発見をしてほしいと思います。

２年生の書写です。
ハガキの書き方について学習していました。
文字の配置が偏ってしまいがちなハガキ。
バランスを考えながら一字一字丁寧にかいていました。
早くかき終えた子は、イラストを描き加えていました。
もうすぐ、年末年始で、ハガキを書く機会も増えるかもしれません。
学習したことを生かして、バランスよくかけるといいですね。

東京の大田区には、高い技術の工場が集まっています。
ビデオで、しぼり職人さんの話を聞いて、感じたことを発表しています。

道徳の授業です。
素直な意見がたくさん出ています。みんなで話し合うことは、楽しいね。

書き初めの練習です。先生が戸を添えて、はね方を教えてくれました。いっしょに書くとやり方がよくわかります。