最新更新日:2024/11/12 | |
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人権講話どんな言葉が思いやりのある言葉でしょうか。 思いやりのある優しい言葉があふれ、 みんなの明るく元気な笑顔あふれる学校にしていきましょう。 今は、自分や家族、大切な人が、新型コロナウイルス感染症にかかるのではないかと、不安になることがあると思います。 コロナにかかった人が悪いのでは、ありません。 誰がコロナにかかった人か探さない、また、かかった人を差別しない、 いじわるや仲間はずれにしないということを 絶対に守ってください。 もし、自分がコロナにかかったらどうしてほしいかを考え行動しましょう。 コロナにかかった人が早く治って、安心して学校へ来られるよう 思いやりのある優しい気持ちをもって行動していきましょう。 あきの おもちゃを つくろう♪(1年生)「どんな工夫をしようかな?」 子どもたちは、とっても真剣に作っていました。 終わった後は、片付け、石けんでしっかり手洗い、えらい! 感染症などに負けない元気な体をつくろう!(保健指導)出発に間に合うようにがんばろう! 睡眠をしっかりとると、体によいことがたくさんありますね。 早寝・早起きをして、新型コロナウイルス感染症などに負けない 元気な体をつくろう! 読み聞かせ うれしいな♪子どもたちは、じ〜っと聴き入り、とってもうれしそうでした。 図書委員さん、シールドの設置・片付け、読み聞かせ ありがとう! だれもが気持ちよく生活するために(4年生道徳)新型コロナウイルス感染症防止対策を行う新しい生活様式の中、 がまんをして生活しなければならない場面もあると思います。 「今の時代にあった新しいきまり」を自分たちでもつくり、理解し、 だれもが気持ちよく生活できるようにしていきたいですね。 マスクを正しく付ける、大きな声は出さないなど、 新しい生活様式を守った授業での姿勢が、大変すばらしい! 「雨のバスていりゅう所で」〈道徳4〉 今必要なことを、今できる形で!(委員会活動1)自分・家族・大切な人の命を守るためにできることは何か? 今必要なことを、今、自分たちができる形で活動します。 さすが!高学年さん!よいアイデアですね! 明るく元気な笑顔あふれる学校に(委員会活動2)高学年のみなさんは、一生懸命活動に取り組んでいます。 終わった後は、石けんでしっかり手洗いをする、大切ですね。 正しい姿勢でていねいに!(2年生)正しい文字を書くには、まずは正しい姿勢から。 長い時間集中するのは大変ですが、少しずつ身につけていきましょう! 保健指導〜レジリエンス〜自分を支えてくれる人、応援してくれる人を思い出し、 助けを求める力・気持ちを切り替える力・立ち向かう力を高めよう! ことばから形・色(3年生)表したいことに合わせ、形や色の感じなどの表現を工夫します。 真剣に取り組む姿勢が、すばらしいですね! 終わった後は、石けんでしっかり手洗い、えらい! がんばれ!文字入力!(2年生)時間内に、正確に!目が真剣です! 終わった後は、しっかり手洗い、大切ですね。 6年生と花を植えました。避難訓練を行いました。読み聞かせをしたよ♪教室は常時換気をし、聴く人との間にはシールドを設置するなど、感染症対策も考えました。 今できるやり方を考え、感染症対策をしながら活動に取り組むこと。 これからの時代には、とても大切な力ですね。 三連休あけでも、授業に集中!!
三連休あけですが、どの学年も授業に集中して取り組めていました。気温が低くなってきましたが、換気をしっかりしながら授業を行っています。
みなさん、かぜやインフルエンザ、コロナにかからないよう、手洗いやうがいをしっかりしましょう。 〔読書週間〕静かに 読書、えらい!どんどん本を読み進め、静かに取り組み、えらい! 本を読んだ後は、しっかりと手洗いをしましょうね。 感染症防止対策をしっかりと「マスクは、きちんと鼻と口を隠しているか確認」して、えらい! これからもマスクの着用・手洗い・換気など、新型コロナウイルス感染症防止対策をしっかりとして、自分や家族、大切な人の命を守る行動をしましょう。 3連休明け、みなさんが明るく元気な笑顔で登校して来てくれることを待っています。 マット運動(2年生)前転・後転は簡単なようで、美しく見せるには練習が必要な種目です。 最初はできなかった子も どんどんできるようになってきました! もっともっと練習して、素晴らしい技を見せてくださいね。 1年生 授業風景運動場では、体育の授業に楽しく取り組んでいます。 3年生道徳の授業 |
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