最新更新日:2024/11/14 | |
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7/15(水) 本日の給食見た目が華やかで、オリーブオイルが使われておりエキゾチックな風味です。(いずれも給食っぽくない感じ) そして、見た目と違って重量級の「りんごパン」も美味。 りんごパンは、年に1回ぐらいしか出ないレアなメニューです。 7/15(水)警報発表時の児童生徒の対応等について7/15(水) 朝の様子から画像は上から、1F・2D・3Aの様子です。 ほとんどの生徒がテスト前の学習を進めています。 特に2Dは教室に生徒しかいませんが、みんな黙々とやるべきことに取り組んでいます。 学校全体が静かで緊張感みなぎる“テスト前日の朝”です。 7/15(水) 今朝のことから今度は男子小学生に腕をつかまれました。「おじさん、一緒に行こう」と。 また、「みんなに置いて行かれた」と私に訴える子もいます。 こんな小学生たちが通り過ぎるのを、自転車の中学生が待つ場面が多く見られました。 そう、かつては中学生の皆さんも小学生だったのです。 そして、いずれ大人になったとき、地域の方々と同じように「子どもたち優先」と考えられればと思います。 7/14(火) 期末テストに向けて(3年生英語)「模範解答(プチ解説付き)」の現在完了プリントを「超絶オススメ!」とアピール。 また、「決戦は7/16(木)第3限!」と生徒たちを鼓舞しています。 頑張れ、3年生! 7/14(火) 期末テストに向けて(3年生数学)1つめは数学のテスト範囲の訂正。 教科書p.148-166/リープp.80-87 また、テストでは「コンマを正しく使うこと」「分数の真横に文字がくるように」とアドバイス。 7/14(火) 修学旅行(掲示板)延期した修学旅行まで、残り2か月を切りました。 このまま無事に出かけられるよう、心から祈っています。 7/14(火) 貧血検査画像のWさんは、入室前に撮影とHP掲載をOKしてくれましたが、その表情は硬く……。 無事に終わりよかったですね。 7/14(火) 本日の給食「鶏肉のアカモク入りおこうじ焼き」(画像中央)です。 おいしいですが、アカモク自体の味はよく分かりません。 それより、食べてみると「大豆とズッキーニの炒め物」(画像奥)の方がインパクトがあります。 大豆と枝豆と「さつま揚げ」がショウガ風味で炒められています。(ズッキーニの印象は薄め) 「五穀ご飯」「身だくさん汁」と一緒に、おいしくいただきました。 7/14(火) 2D国語「類義語・対義語・多義語」生徒たちから「言葉」「広場」「お金」「ソース」「時」など、様々な言葉がすぐに出てきます。 先生から「もっとあるよ〜」と言われ、自主的に国語辞典を活用する生徒たちです。 7/14(火) 1B体育「走り高跳び」高さを固定して3か所で練習しています。 最近は雨が続き、どの学年も外で活動ができませんが、暑さの面ではまだ大丈夫そうです。 7/14(火) 2E数学「等式の変形」こちらはA先生。 同じく生徒同士の学習と先生の個別支援が展開されています。 7/14(火) 2C数学「文字式の利用」S先生もどんどん生徒たちの間に入っていきます。 7/14(火) IJK組体育おなかの前の新聞紙を落とさないように走れ〜! 7/14(火) 2F英語「疑問文」積極的に生徒の間を巡り、個別に支援をしていきます。 先生を待たず自分たちで学び合う姿も見られます。 7/14(火) 3D数学「根号を含む式の計算」D組の生徒たちも、一生懸命に授業に臨んでいます。 7/14(火) 3C英語「現在完了」よく見ると、黒板に2名の3年生職員の名前がたくさん書かれています。 例文の内容も独特でおもしろいのですが、生徒たちはクスリともしません。 テストに向けて真剣みが増してきました。 7/13(月) 下校時の交通指導特に自転車通学者の左側通行・一列走行・歩行者優先について徹底します。 また、一時停止無視や歩行者無視など、危険な乗り方の生徒については名簿チェックを行っています。 今日はさすがにいませんでしたが、中には自転車から完全に降りずに踏切を渡る生徒がいるようです。 危険な乗り方について指導を受けても改善されない場合は、自転車通学の停止もやむなしと考えています。 その際は事前にご家庭へ連絡を入れさせていただきますので、よろしくお願いいたします。 7/13(月) 本日の給食「いちごの米粉ケーキ」です。(持ち帰り可) 「カレーライス」と「えびカツ」も美味。 ちなみに校長室はごはんが“大盛り”でした! ごちそうさまでした。 7/13(月) 1B学活「交通マナーを守ろう」しかし、資料を見たことがある生徒はほんのわずかでした。 1年生に限らず、交通マナーは本校全体の課題です。 交通事故に遭わないように、また地域の一員として周りに迷惑をかけないように、学校として指導をしていきます。 |
愛知県常滑市立鬼崎中学校
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