○９月７日（月）

　理科では、ゴムや風の力の学習をすすめています。様々な力を利用して走る車をつくっていました。

◯ ９月7日(月)
午後から眼科検診がありました。

◯ ９月7日(月)
これまで練習してきた校歌の歌詞のテストがありました。

空欄になっているところには、何が入るかな?

子どもたちは、黙ってリズムをとりながら歌詞を思い浮かべていました。

９月４日（金）

　外国語では、英語で色を言う練習をしています。色とりどりの虹を描き、相手に紹介していました。

　国語では、３年生で学習した漢字の復習をしていました。一生懸命練習をし、多くの漢字を覚えて書くことができるようになりました。

○　９月４日（金）

国語の学習で『生活の中で大事にしているもの、考え方』について話し合いをしました。
一人一人違う考え方があり、どれもステキな理由がありました。
友達の考えを聞いて、自分の考えがさらに広がるとステキですね。

○　９月４日（金）

１、２組合同で体育を行いました。
助走のとり方、足の動かし方などに注意しながら走り高跳びに取り組みました。
どれだけの高さが跳べるか。自分の限界に挑戦です！

◯ ９月４日(金)
国語の授業では、動物園の獣医さんの仕事についてプリントに丁寧にまとめました。

◯ ９月４日(金)
国語の授業では、どのように書いたらわかりやすい新聞になるか考えながら、グループで新聞をつくりました。

今日は、その新聞を鑑賞し、良いところや工夫されているところをみんなで学び合いました。

◯ ９月４日(金)
朝の会で、地震が起きたときの対応についてビデオを見ながら学習しました。子どもたちは「へーそんなことがあるのか」「びっくりだ」と声を出して避難の仕方について考えていました。

長い休み時間に緊急地震速報が鳴り、いろいろなところで活動している子どもたちが、自分たちで考えてどう避難するか訓練をしました。

◯ ９月４日(金)
算数の授業では、ノートのマス目に3桁の数字をどのように書くかを確認しました。
漢数字を算用数字に直す練習をしています。

音楽の授業ではリズムに合わせて、「あの青い空のように」を体を動かしながら歌っていました。

図工の時間では、国語の授業「スイミー」に関連づけ、海の生き物を描き切り取って貼る準備です。
一人一人個性たっぷりの生き物を描くことができました。

○　９月３日(木)

理科の実験でホウセンカが水を吸う様子を観察しました。
ホウセンカの他にもいくつかの植物で実験をし、植物が水分を取りこむ仕組みがわかりました。

○９月３日（木）

　体育では、リズム遊びをしています。曲に合わせて、自分たちで振り付けをしています。いろんなアイデアを出し合って、楽しく行っていました。

　算数では、「表やグラフ」の学習をすすめています。しっかりと表を見て、グラフにまとめていました。

◯ ９月３日(木)
今日は久しぶりの委員会活動がありました。
図書委員会は、学級文庫の本の整理をしました。
チャレンジ委員会は、表彰状の準備をしました。
園芸委員会は、学年園の除草をしました。

◯ ９月３日(木)
ボランティア委員会は、ふれあいホールでベルマークの分別をしました。

環境委員会では、5.6年生の教室のワックスがけをしました。

○　９月３日（木）
　本日の飼育委員会の活動は、動物ふれあい教室を行いました。獣医さんに学校へ来ていただき、うさぎについて教えてくださりました。うさぎの心臓の音の速さやうさぎが食べることのできる草などを知ることができました。さらに、うさぎさんとふれあって、楽しい時間を過ごしました。
　子どもたちは、うさぎのことをたくさん知ることができてとても満足していました。

◯ ９月３日(木)
シルバー人材センターの方が除草作業に来てくださいました。
暑い中、また風が強い中、お世話になりました。
校内がとてもきれいになりました。

◯ ９月３日(木)
算数の授業で、四角形の4つの角を実際にくっつけ合わせて360度になることを確認をしました。

◯ ９月３日(木)
野外学習に向け、岐阜市少年自然の家の施設説明のビデオを見ながら約束の確認をしました。

◯ ９月３日(木)
夏季授業日における下校時の見守りボランティアへのご協力ありがとうございました。

おかげさまで、子どもたちは安心して登下校することができました。

心より感謝申し上げます。

お配りしたベストは、お子様を通してご返却いただきますようお願いいたします。

○　９月２日（水）
　図画工作の時間に描いている風景画を着色しています。
実際の風景に合わせて、色の濃淡や筆の使い方に気を付けながら描いています。