最新更新日:2024/11/14
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この秋☆どんな自分を見つけに行こうか… ☆常中DREAMERS

4/20 子どもたちへのメッセージ 1年生編3

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<1年C組担任 S先生のメッセージ>※赴任のあいさつを兼ねて
 今年度より東浦町立北部中学校から赴任してきました。
 1年C組の担任です。
 1Cのみんな! 学校再開してみんなとたくさんのドラマをつくるのを、ドキドキワクワクして待っています。
 早くみんなにあいた〜い!!

4/20 子どもたちへのメッセージ 1年生編2

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<1年B組担任 I先生のメッセージ>
 1Bのみなさん、元気に過ごしていますか?
 新しく始まる中学校生活への期待と不安を抱えたまま休校期間に入り、寂しい気持ちがあるかもしれませんが、勉強や部活の準備など、今できることを頑張りましょう。
 入学式の日に聞いたみなさんの元気なあいさつを早く聞きたいです。
 休校明けに、全員そろって元気な姿で会いましょう!

4/20 子どもたちへのメッセージ 1年生編

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<1年A組担任 T先生のメッセージ>※赴任の紹介を兼ねて
 はじめまして。このたび、東海市立富木島中学校から転任してきました。
 教科は保健体育です。学年はピカピカの1年生を受け持つことになりました。
 1年生と一緒に、新鮮な気持ちでスタートしたいと思っています。
 よろしくお願いします。
 一日でも早くみなさんに会える日を、わくわくどきどきしながら楽しみに待っています。
 

4/17 子どもたちへのメッセージ 2年生編2

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<2年学年主任 A先生のメッセージ>
○2年生の皆さんへ
 こんにちわ。
 いきなり2年生の主任になったので、びっくりしたかと思います。今まで関わりがなかったので、先生のことをあまり知らないですよね。正直、私もバスケ部男子以外はくわしく知りません。私のことを鬼のように怖い先生と勘違いをしている生徒がいるようなので、早く学年集会を開いてあいさつをしたかったです。(笑)そこで今回は自己紹介を兼ねてメッセージを送りたいと思います。
 私がどんな人間なのか、昨年度卒業生させた自慢の生徒が「あいうえお作文」で表現してくれました。

「あ」:あつい!とにかく何でも
「か」:かぞくの話がとまらない
「い」:いつも何でも全力突破!
「ひ」:ひとを引き付ける魅力あり
「ろ」:ろうどう長くて奥さん怒る
「ゆ」:ゆうしょうへの異常な情熱
「き」:きたえぬかれた根性と足
「補足」:奥さん、とっても優しいです

 先生は2年生の皆さんと正面から向き合い、全力でサポートし、よいところをたくさん見つけていきたいと思います。共に笑い、共に成長できる関係でいよう!新しく始まる日々を本気で楽しみにしています。
 気合いの「三点倒立」をしましたが、分かったことは運動不足で太ったことです。皆さんも先生みたいにならないように、適度に体を動かして健康を維持しよう!それでは。

4/17 子どもたちへのメッセージ 2年生編

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<2年副担任 T先生のメッセージ>
 休校が続きますね・・・。
 4月7日の始業式、1日だけしか顔を見ることができませんでしたが、いつもに増して元気なみんなから多くの元気をもらうことができました! 
 その有り余る元気を勉強や家のお手伝いに向けて、みんなでこの難局を乗り越えましょう!
 「雲の上はいつも晴れ!」

<2年副担任 K先生のメッセージ>
 休校が続いて大変ですが、コロナウイルスは非常に危険です。
 決して油断しないように。
 自分の体を大切に。

4/16 学習支援サイトの紹介です!

愛知県総合教育センターのホームページに、さまざまな学習支援サイトがあります。
国や都道府県教育委員会などが作成したものです。
臨時休校中に自宅でチャレンジしてみるといいですよ!

ここからも見ることができますよ!
https://apec.aichi-c.ed.jp/


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4/16 子どもたちへのメッセージ 2年生編2

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<2年F組担任 Y先生のメッセージ>

○2年F組のみんなへ
 休校期間が延びてしまい会えませんが、どのように過ごしていますか?
 「若あゆ日記」でどんな生活をしていたのか教えてくださいね♪
 自己紹介・日々の出来事・聞いてほしいこと・絵などなど、何でもOKです!
 (自分にあった書ける文章量でいいですからね♪)

 ・自己紹介:昨年してくれた人も、もう一度お願いします!(笑)
 ・日々の出来事:日々の生活で感じたこと、うれしかったこと、悲しかったこと など。
 ・聞いてほしいこと:「○○くんが、ソロでシングル曲を出した!絶対買う!」など。
 ・絵:絵でも立体図形でもなんでもOK!(説明を付けてくれるとうれしい) 

4/16 子どもたちへのメッセージ 2年生編

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<2年E組担任 N先生のメッセージ>
 2Eのみなさん! 元気ですか?
 私はみなさんに会いたくてうずうずしています(笑)
 早くみなさんとたくさんの思い出がつくりたいです!
 次、会える日は、元気で素敵な笑顔で登校してくださいね!
 私も最高の笑顔でみなさんに会いたいと思います!

 卓球部のみなさん! トレーニングはしていますか?
 卓球ができない日が長くなってしまいました。でも、ラケットとピン球があればなんとかなります!
 毎日、ラケットを持って感覚を忘れないようにし、いつでも試合に出れる準備をしておいてくださいね! 
 がんばれ! 卓球部!

重要 4/15 令和2年度学校集金計画について

令和2年度の学校集金計画をHPにアップしました。
「配付文書」−「臨時休校関係」−「令和2年度学校集金計画」をご覧ください。

<注意点>
・あくまで予定です。今後、差額が生じた場合は1・2月で調整します。
・毎月の振替日に、不足が生じないようにご協力ください。
・5月の振替日は、5月8日(金)です。お忘れないようにお願いします。
・G組は別会計ですので、お間違えのないようにお願いします。

<PTA会費について>※常西・常東と同じです。
・今年度は4月分の会費は集めません。11ヶ月分として、5月8日に引き落とされます。

ここでも見ることができます!
<swa:ContentLink type="doc" item="165804">令和2年度学校集金計画</swa:ContentLink>

4/15 子どもたちへのメッセージ 2年生編4

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<2年A組担任 N先生のメッセージ>
〇2Aのみんなへ
 せっかく新クラスになったのに、すぐ休校で何だか2年生が始まった気があまりしませんでしたね・・・。でも、こんな中だからこそ、何か目標を立てて前向きに過ごしていけるといいですね!次に会う時には、心身共に健康な状態でいられるよう、お互いに過ごしていきましょう。!
 Do your best!

○剣道部のみんなへ
 練習も試合もできなくて、最近全然剣道とふれ合えていませんね・・・。でも、前HPでお話したように、やれることはあります!今できることを精一杯やっていきましょう!私はこの1カ月で開脚できる角度が10度増えました!引き続き頑張ります!

4/15 子どもたちへのメッセージ 2年生編3

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<2年B組担任 S先生のメッセージ>
☆2Bのみんなへ☆
 休み期間が続き、心が乱れている子もいるのではないでしょうか?
 そんな時は「掃除」をしてみよう。掃除は、その場をキレイにすることだけではなく、「ココロ」もキレイになります。
 次、会う時はココロがキレイな状態で会いましょう。
 掃除は大切ですよ! 

4/15 子どもたちへのメッセージ 2年生編2

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<2年C組担任 M先生のメッセージ>
○2Cのみんなへ
 7日にみんなと会って、1年間が楽しみになりました!家にいる時間が長くて、退屈だなあと感じている人も多いと思いますが、こういう時こそ何か新しいことに挑戦してみよう!(家でできる範囲で)次にみんなと会える日を楽しみにしています!

○女バスのみんなへ
 ハンドリングやランニングは続けていますか?
 「継続は力なり!」早くみんなでバスケがしたいなあ〜!!

4/15 子どもたちへのメッセージ 2年生編

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<2年D組担任 T先生のメッセージ>
 元気にしていますか?体調は大丈夫ですか?
 2Dのみんな、本当のスタートは今度みんながそろった時です。最高に楽しいクラスをつくる最初の一歩は、自分にとって楽しいクラスをイメージすることです。自分にとって理想のクラスのビジョンを再開するまでに考えておいてね。
 吹奏楽部のみんな、今後の予定は全く分からないけど、準備だけは怠らないように、自分が今できることをやっておこう!
 次に会える日を楽しみにしています!

4/14 2年生の教科書配付について

<2年A・E・F組の皆さまへ>
大変申し訳ないお願いです。
始業式当日に、荷物等の関係で配付すべき教科書が一部配付できませんでした。
休校中に新年度の内容を予習することも大切になります。
大変申し訳ありませんが、下記のようにお渡ししますので、生徒又は保護者の方で取りに来ていただけると助かります。

○該当クラスと配付教科書
 A組:国・数・英  E組:国・数・英  F組:国・数・理・英
 ※B・C・D組は配付してあります。
 ※社会は新しい教科書はありません。
 ※それ以外の4科(音・美・体・技家)は教室保管

○配付日時
 4月15日(水)〜17日(金) 9:00〜12:00

○配布場所
 北館3階(2年フロア)の英語教室
 ※2年昇降口から入ってください。
 ※事情によりどうしても取りに来ることができない方のみ、来週、2年職員が届けに伺います。
 

4/14 子どもたちへのメッセージ 3年生編4

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<3年D組担任 A先生のメッセージ>
 3Dの皆さん、水泳部の皆さん、なかなか外に出られないので健康的に! というのは難しいですが、体調崩さず過ごしていますか?何もせずにいると、気分が沈んでしまうので、家の中で安全にできること(受験に向けて1・2年生の復習や筋トレや柔軟、いつもは忙しくてできない部屋そうじなど!)を見つけて進めていけるといいですね!
 学校再開の日に、みんなの元気な姿に会えることを楽しみにしています。

4/14 子どもたちへのメッセージ 3年生編3

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<3年E組担任 A先生のメッセージ>
 わずか半日だけしか一緒に過ごしていませんが、私は3Eのみなさんのことが好きになりました。たくさんのプリントを配っても、手渡すたびに会釈をしたり、「ありがとうございます」と言ったりする礼儀正しさ。無言で姿勢正しく話を聞こうとする態度。とても気持ちのよい半日を過ごし、スタートを切れました。
 まだしばらく会えないようで寂しいですが、再会の日に想いを馳せて待っています。

4/14 子どもたちへのメッセージ 3年生編2

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<副担任 I先生からのメッセージ>
 みなさん、元気にしていますか?4月7日に皆さんに会えた時は、とても嬉しかったです。それなのに、また休校。多くの皆さんが思ってるのと同じように、私も残念に思っています。私は学校で皆さんがいない廊下を歩いていると寂しくなります。
 でも、どんな出来事も必ず終わりを迎えます。つまり、いずれは休校が解除され学校が始まり、新しいステージへ進まなければいけなくなります。その時になって「あの時もう少しこうしておけばよかった」とならないように、今の生活を頑張ってほしいです。朝起きて、日中は1・2年生の復習をして・・・というように、規則正しく生活することが大切だと思います。自分に負けない生活を送るチャンスととらえて、乗り越えられるとよいですね。みなさん、期待しています!

4/14 子どもたちへのメッセージ 3年生編

<進路指導主事 K先生からのメッセージ>
 3年生のみなさんへ
 学校が始まったら、第1回進路希望調査を行います。
 自分の進路について、よく考えておいてください。

 ※これは大事な連絡だ!

4/13 子どもたちへのメッセージ 3年生編4

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<学年主任 M先生からのメッセージ>
 誰も社会、世界の先行きが見通せない。だから誰もが不安で当たり前。授業は?修学旅行は?受験は?・・・心配するな。大丈夫だ。君だけが困るようなことを学校も社会も、大人たちもしない。
 だから、次の社会の再開・再興の時に向けて、今、充電して欲しい。休校の間に「自分をコントロールできる人間であるか」「求め、考え、学び、自分を肥やすことができる自己教育力をもった人であるか」は、リスタート時の飛躍に大きな差を生み出す。だからこそここに全力を注ぐべきだ。「家事をとことんする」「家で筋トレに励む」「本を読む」「思索を巡らせる」「考えたことを日記にまとめる」「生きることについて考える」主体性が今後の社会を生き抜く格差に直結するだろう。
 それには”STAY HOME”だ。ともに生き抜こう。

4/13 子どもたちへのメッセージ 3年生編3

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<3年A組 K先生からのメッセージ>
 3Aのみんな&柔道部のみんなへ
 今、自分たちができることは何か?
 今、やっておくべきことは何か?
 生活に関しても、学習に関しても、自分で考えて行動していこう。
 未来の自分のためにも・・・。
 次、学校でみんなと会えるのを楽しみにしているよ!

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学校行事
12/10 保護者会
12/11 保護者会
12/14 保護者会
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