最新更新日:2024/11/14
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6/11(木) ミルメーク

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本日の給食のメイン?です。

このような粉末のタイプは、瓶の牛乳が搬入されている学校で、実は少数派です。

他の市町はパックの牛乳が多く、ミルメークは液体です。

6/11(木) 本日の授業より2

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1Cの音楽です。
I先生の演奏を聴き取って譜面に音階を書く学習です。
これは難しい!(私見)

6/11(木) 本日の授業より1

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上:2A理科「物質が分かれる変化」
  理科室では、1グループ3人で対面しないように座ります。4人になる場合は手前のグループのような座り方で対面を避けています。

中:1E技術
  コンピュータ教室は中央の列が対面になりますが、これだけ離れているので安全だと判断しています。
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6/11(木) もうすぐ雨が降るカモ

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「朝のあいさつ」のため校門に行く途中、プールに1羽のカモがいるのを見つけました。

終わって戻るときも、まだたたずんでいました。

「いつきれいな水になるのかな〜」と眺めているようです。

今年はこのままなのですよ……。

6/10(水) 本日の授業より3

2Dが理科室で実験をしています。

ガスバーナー等で「何か」を加熱し、水上置換で気体を集めています。

実験の工程について私に質問する生徒もいたりして、和気あいあいとした雰囲気の授業でした。
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6/10(水) 給食の様子

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上:1C「いただきます!」

下:やっぱりみんなとてもおいしそうに食べています。1Aの美男子、撮らせてくれてありがとう。
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6/10(水) 給食のメニュー

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給食が大好きでいつもおいしく食べていますが、今日は食べたとたんに「むむっ」となり思わず写真を撮りました。

献立表を見てみたら、市内の中学生が考えた「応募献立」の日でした。

画像の赤い○がそれで、「卵らんキャベ玉もくもく炒め」といいます。

たいへん美味。

「とんこつラーメン」や「あげどりのレモンだれ」も美味。

午後からの元気につながります!

6/10(水) 本日の授業より2

特別支援学級の生徒たちが「生活単元」の授業で、コスモスの苗を植え替えています。

小さな苗を、みんなで慎重にポットへ移しました。

秋に向けて。
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6/10(水) 本日の授業より1

1年生の英語では、ALT(クリス先生)の授業が始まりました。

1時間目は1Cで、ALTのプロフィールを元に質問と回答を考え、BINGOに取り組みました。
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6/9(火) 本日の部活動2

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道場の雑巾がけをする柔道部(画像上)。トレーニングにもなっています。

男子卓球部(画像下)は、もうラリーをしていました。

今日はここまで。

が、明日から天気がよくないという天気予報を思い出しました。

屋外の部活動から撮影すればよかったと、後悔先に立たず……。

6/9(火) 本日の部活動1

部活動が始まりました。

剣道部(画像上)と女子バレーボール部(画像中)は、まずはみんなで話し合いです。

男子バレーボール部(画像下)は、中心メンバーと顧問で話し合い。
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6/9(火) 「学習タイム」始まる

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新年度初めての「学習タイム」です。

放課後15分間、学年ごとに同じ内容を学習します。

ほぼ毎週火曜日・木曜日に実施予定です。

6/9(火) 本日の授業より3

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上:2B家庭科「消費者の権利と責任」
  発問に対する挙手は指導者にとって嬉しいものです。特に新任のK先生は強く感じているはずです。

中:2A技術「生物育成の技術」
  M先生は、時季を考えると本当は早く園芸に取りかかりたいそうですが、どうしても最初は教室で説明的な授業になってしまいます。

下:1E美術
  生徒「シャープペンでもいいですか?」
  M先生「仕方がないけど、できれば鉛筆で2Bぐらいの濃さが準備できるといいなあ」

6/9(火) 本日の授業より2

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3DEの体育より。

上・中:男子〔50m走〕マスクを外さずとも好記録。

下:女子〔ハンドボール投げ〕

6/9(火) 本日の授業より1

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上:1D〔数学〕
  「正の数・負の数」の学習です。K先生「友達から『−100円あげる』って言われても、もらっちゃダメだよ」と。先日の3年生の数学に続く「数学的な考え方」です。

中:I・J・K組〔音楽〕
  ハンドベルを使って全員で「ちょうちょ」にチャレンジ。とても美しい音色で上手な演奏でした。そして、友達とベルを交換するときの消毒もスムーズでした。

下:1E〔スローガンの決定〕
  学級全体の話し合い活動で、生徒同士で指名をしたり答えたり……。周りの集中力も大したものです。中1の開始早々ですが、自治的能力の高さが見られました。

6/9(火) 給食風景3

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上:3D担任はロッカーに向かって。

下:奥の赤色は1F、手前の白色はI・J・K組の担任です。

ここまで気にしなくてよいのですが、生徒たちに不都合がなければOKです。

ともかく、生徒たちの行儀がよいのでどんな形でも成り立っています。

早く今まで通りの楽しい会食ができるようになってほしいものです。

6/9(火) 給食風景2

生徒は前向きですが、職員には特に制限をしていません。

独自で工夫しているクラスもあります。

画像は、2人の先生が別々の方向を見ている例です。

上:2A・下:2E
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6/9(火) 給食風景1

上:3E「いただきます」

下:1B「いただきます」
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6/9(火) お昼の放送始まる

記念すべき第1回の放送当番は3年生で、2年生前期の経験者です。

例年は2人体制ですが“密”を避けるため1人ぼっちで務めます。

献立をスムーズに紹介した後「Snow Man」のCDを流しました。

学校再開以来、前を向いて黙々と食べていましたが、お昼の放送により少し潤いのある時間になりました。
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6/8(月) 生徒下校後の学校

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上:1Dのとてもきれいな黒板! チョークの整頓も生徒だそうです。

中:2年生の華やかな掲示板。右のアジサイには先生方からの一言が。

下:級訓を入れるためK先生が額を外していました。気をつけて〜。
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