理科の実験で、ゴムの力について学習しています。
　今日は、より遠くに車を進めるにはどうすればいいかを実験しました。

　ソフトバレーボールを始めたころより、パスがつながるようになってきました。チームの中で声を掛け合う姿も見られるようになりました。

３つの中から好きな国を選んで、好きな理由についてペアで言ったり聞いたりしました。
今日は選択肢の中から選びましたが、次回は自分の好きな国やその理由について言えるように練習しましょう！Let's practice！

図工　そうじをする自分を描きます。もうすぐ完成です。
算数　数をいれかえたときの答えをくらべる学習です。

天気予報では、今日は久しぶりに３０度を超える予想がでていました。
いわゆる３密を避けるために、エアコンをＯＮにしていていても、常時、教室の換気をする必要があります。そのため、室内の熱中症指数を計測しながら、室温を調整することが大切です。
各教室に、熱中症指数がわかる計測器を取り付けることにしました。
１１時現在、室内はエアコンと扇風機を稼働、窓は開けた状態で、
室温２２．３度
熱中症指数（ＷＢＧＴ）は、２６．３度でした。

久しぶりに外遊びができるので、みんなうれしそう。

熱中症やコロナ対策で遊び方もいろいろです。
そんな中、セミのぬけがらを見つけて、見せてくれた子どもがいました。

そういえば、セミの鳴き声を聞いていないような気がしますが・・・

　雨の合間をぬって、アサガオの観察をしました。きれいな花があちこちで咲いています。

１年生の時は、給食でりんごパンを食べているところを絵に描きました。今年は、掃除を頑張っている様子を描きます。道具を持っている手の指の形や爪をていねいにていねいにと描くのですが、思うようにはいきません。今日の給食は、ちょうど１年生の時に描いた、りんごパンでした。大きな口で、がぶり。やっぱりおいしいです。

裁縫道具を使い，玉どめと玉結びの練習をしています。一生懸命な目がすてきです。先週より上達してきました。また次，もっと上手になるようにがんばりましょうね！

今日も完成に向けて真剣な表情です。

クランクの動きを上手に活かして、立体的に動く作品を完成させることができました。

今日の英語は、１〜２０までを英語で言い、いろいろな物の数を数えることができました。また、いろいろな国のじゃんけんの言い方でじゃんけんゲームをしました。じゃんけんは、世界共通ですね！

給食当番の仕事にもだいぶ慣れてきました。みんなで協力して、手際よく準備をしています。

家庭科　本返しぬい　半返しぬいの練習中。前の授業で練習した玉結びと玉止めを覚えているかな？玉止めをしないと、糸がはりからぬけてしまいます。

算数　複雑な少数の割り算のひっ算の仕方を考える学習です。小数点の位置に注意をしないと、せっかく計算ができても、答えが・・・。

社会　気温と降水量の二つのグラフから気づいたことをまとめます。ちょうど今の時期、役に立ちそうな学習です。

国語　あいうえおであそぼう
　　　あやとり　いすとり　あいうえお
　　　かきの　み　くわの　み　かきくけこ

　　　小さい「っ」がはいったことばを書く練習

体育　自分たちでコースを工夫して遊びます

図工の時間　人物画に取り組んでいます。書きたいものがはっきりしていて、見ごたえのある作品に仕上がっています。

テスト中につき、お静かに。

　図工では立体作品を作っています。今日は、ビー玉が上手に転がるように、ガードレールをつけました。完成が楽しみです。

おはようございます。
登校後、昇降口前で行っていた手・指先の消毒を、石けんを使った手洗いに変えました。
その後、これまで通り、朝の会の時間に、教員の指導による手洗いタイムを実施。
新しい生活様式の習慣化に向けた取り組みは、これからも続きます。
また、これからも、家庭での検温のご協力をよろしくお願いします。

　上靴の絵が完成し、鑑賞をしました。奥行きや色、影などに着目して、友達の作品のよいところを見つけ、発表しました。

　図工の学習で、自分の手とリコーダーを描いています。
　今日は絵の具で色を塗りました。楽しそうに、集中してすすめていました。

体育館での体育は、ソフトバレーボールを始めています。５年生で練習してきたことをいかし、チームでつなげられるように練習をしています。