最新更新日:2024/11/16 | |
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11.6 初めての……☆その2(5年生)初めてだったのでバタバタしましたが,みんなで協力して活動できました☆ 〜みそ汁を作ろう!!〜 ニボシの頭と腹をとって…… 大根が硬くて切るのに苦労して…… ネギを細く切るのに苦戦して…… 油揚げは簡単に切れて一安心…… 順番に鍋に入れて煮込んでいきました☆ だんだんだしの良い香りが漂ってきましたね! こちらも,どの班も大きな失敗もなく,上手に炊くことができました♪ 11.6 初めての……☆その1(5年生)初めてだったのでバタバタしましたが,みんなで協力して活動できました☆ 〜ご飯を炊こう!!〜 お米を洗って,水の量をはかって,吸水して…… 「おいしくな〜れ」と心を込めて,いざ火に! 様子をしっかり観察しながら炊きました☆ 鍋で炊くのはきっと初めてだったと思いますが…… どの班も大きな失敗もなく,上手に炊くことができました♪ 11.6 修学旅行(1日目の様子を振り返ります)11.6 修学旅行(1日目の様子を振り返ります)11.6 修学旅行(清水寺)11.6 修学旅行(2日目)11.5 特別掃除部隊,始動!(5年生)小学校に残るメンバーの中では,『最高学年』!! 6年生がいない分,5年生が分担していろいろ働きます。 まずは,掃除☆ 全ての場所をやれるわけではありませんが,できる範囲でお手伝いをします♪ 今日・明日の2日間,特別掃除部隊のみなさんの活躍に期待しています!! いつもの掃除場所担当のみなさんも人数が少ない中での活動です。 できる範囲で,ピカピカにできるように,協力して掃除に取り組もうね♪ 11.5 「わたしたちの地球を守ろう」大作戦 4年生
総合で「わたしたちと環境」について学習しています。
6月から続けている、エコ活動で取り組んでいる「水」と「ごみ」の問題について、開明小のみんなにも、呼びかけていけるよう、掲示物を作っています。 わたしたちにできることを考え、1人1人が取り組むことで、大切な地球を守っていけるよう、がんばっています。 11.5 今日の給食☆一口メモ だいこんは、食べる部分によって味が違います。葉の近くは、辛味が少なく、かためなので、サラダやいため物に向いています。真ん中部分は、柔らかく、味がしみこみやすいため、煮物に適しています。根の先に近い部分は、辛味が強いので、おろしにするといいでしょう。1本のだいこんで、味や食感が違うなんておもしろいですね。 11.5 修学旅行(出発式)コロナ禍の中、マスクはしていますが、みんな元気に集まって来ました。 出発式のあと、多くの保護者の方々に見送られ、元気に出発しました。 11.4 リズムよく走ろう!(4年生)走るときは、3歩や5歩に合わせてリズムよく! ハードルを跳ぶときは、ひざをしっかりと上げて! 自分にあったコースを選んで、何度も練習することができました。 仲間の走りを見てアドバイスしたり、倒れたハードルを積極的に直したりするすがたもすてきでした。 次回は、いよいよ最終回!自己ベストのタイムが出せるように頑張ろう☆ 11.4 今日の給食☆一口メモ ソフトめんは学校給食のために開発されためんです。1960年代、パンのみであった給食の主食を増やすために、考えられました。うどんやそうめんに比べ、伸びづらく、消化しやすいのが特徴です。洋風から和風、なんにでも合うので、給食ではいろいろなソースにからめて食べます。今日は洋風のカレーソースと一緒にいただきましょう。 11.4 総合の学習(3年生)11.2消防士さんが来てくれました!(3年生)11.2 11月,スタート☆(5年生)2学期も残り半分となりました。 『5年生』から『6年生』への準備期間が始まります。 みんなの過ごす教室は一足先にリフレッシュ! 油引きをしてとってもキレイになりました☆ 5年生のみんなも,気分も新たに更なる成長を目指してがんばっていこうね!! 学年目標『Step by Step』を忘れずに……☆☆ 11.2 今日の給食☆一口メモ 今日のハッポウサイには、うずら卵が入っています。うずら卵は、愛知県の豊橋市が全国的にも有数の生産地になっています。親鳥であるうずらは、昔、ペットとしても人気だったそうです。鳴き声が「ゴキッチョウ!」と聞こえることから、吉兆(よいことが起きるしるし)ととらえ、戦国時代の武将も好んで飼っていたとか。うずら卵が多く入っていた人は、今日はいいことがあるかもしれませんね。 10.30 一週間,いろいろあったね☆その5(5年生)今週は,自分のお気に入りの詩から,イメージを膨らませながら作品作りに取り組みました♪ 下絵を描いたら次はいよいよ作品作り☆ クレパスや絵の具の面白い使い方を教えてもらって,いざスタート!! 何色もクレパスを使って色を混ぜたり…… クレパスの上から絵の具を塗ってみたり…… 絵の具のついた筆を弾いてみたり…… いろいろな『技』を駆使しながら描いていきます!! 作品の完成が待ち遠しいですね♪ 10.30 一週間,いろいろあったね☆その4(5年生)今週は,自分のお気に入りの詩から,イメージを膨らませながら作品作りに取り組みました♪ この言葉はこんな感じかな…… 繰り返し出てくるこの言葉は重要そうだなぁ…… 全体的にこんな雰囲気かなぁ…… それぞれが選んだ詩から少しずつ作品が形になっていっています♪ 個性あふれる,素敵な作品が出来上がりそうで楽しみですね☆ 10.30 一週間,いろいろあったね☆その3(5年生)グループ毎に分かれてみんなで工夫しながら練習しています。 知っている基本技を確認したり…… 新しいいろいろな技に挑戦したり…… 補助をしながら技のやり方を確認したり…… さすが5年生!! 自分たちで考えてきちんと練習することができています♪ この調子で,できる技を一つずつ増やしていこうね☆ 10.30 一週間,いろいろあったね☆その2(5年生)読書週間があった10月。 普段からよく本を読んでいる子も, 普段はなかなか本と縁遠い子も, いろいろな本の世界に出合えたのではないかな……と思います。 その締めくくりとしての読み聞かせ。 今回も朝から素敵な本の世界へ旅立ち,とっても良い時間となりました♪ グループトークのみなさん,今回もありがとうございました!! |