英語で名刺交換をしました。

　理科の学習では、呼気と二酸化炭素の関係を、石灰水を使って確認しました。授業の最後には、授業のポイントを確認しました。
　国語では、６年生でも新出漢字が多く出てきます。そして、画数が多い漢字も増えてきました。全員で筆順を確認し、練習に取り組みました。部首や字形に気をつけながら、行いました。漢字は、コツコツ地道に取り組むことで、覚えていくことができます。積み重ねを意識して頑張りましょう！

　国語の授業では、「こまをたのしむ」の本文を、段落を意識して、どんなこまの説明かという見方で、プリントにまとめました。みんなの発表で、黒板がいっぱいになりました。

　学習したことが身につき、次に考えたり問題を解いたりするときにもできるように、定着を意識しています。
　国語では、授業の終わりにキーワードを穴埋め問題にして確認しています。算数では、練習問題を解き、先生にチェックしてもらったりヒントをもらったりしています。

　暑い中、子どもたちは、頑張って授業を受けています。国語では、たんぽぽがどのようにして種を飛ばすのかを学びました。また、新しい漢字も頑張って練習しています。

　４年生の理科では、電池のはたらきについて勉強しています。今日は、モーターで走る車を作って、教室や体育館で走らせました。電池の個数やつなぎ方によって走る速さが変わることを体験し、みんな楽しそうに取り組んでいました！

　朝の会の司会は、日直さんの仕事です。１年生も２人が前に出てきて、立派に司会をしています。「今日の目標を、みんなで言います」

　昨日の雨も上がり、青空の広がる空の下の登校でした。班長さんが低学年の児童に気を配り、今日も安全に登校できました。あいさつ運動で、今日もスタートです。

　体育では、体育館で、高跳びの練習をしています。はじめは怖い気持ちと、自分の体がどうなっているのわからないという気持ちで、ぎこちなかったです。だんだん、はさみ跳びの形ができてくると、バーを跳びこすことができるようになってきました。

　今日も、算数では「長さ」の学習をしました。ものさしの使い方にも慣れてきました。長さを測ったり、長さの計算をしたりしました。

　国語の「はなのみち」の学習では、一度音読をした後、教科書の挿絵をみて、どんなお話だったのか、みんなで思い出してみました。どうして、お花の道ができたのか、みんなよくわかっていました。

　算数の授業で、いくつといくつを勉強しています。今日は、７です。７は１と６などを見つけた後、最後に、すぐに言えるかどうかみんなで練習とテストです。
　「７は３と○」「７は○と５」などを、自信をもって答えられるようになっていました。

一組では算数で線分図を勉強しました。手の動きを使って、文章題を表現してから、図を書きます。文章題は難しいですが、体を動かすことで、分かりやすく頭に入ります。
二組では習字の授業でした。「土」の字をゆっくり丁寧に筆を動かして書いていました。３年生、落ち着いて勉強しています。

　雨があがり、傘のない登校になりました。あいさつ運動では、生活体育委員以外の児童も、自主的に参加し、気持ちのよいあいさつをしてくれました。
　あいさつが終わると、みんな自然に外での手洗いに行きます。

　コロコロガーレの続きをしました。滑り台を作るなどいろいろなコースを考えて作っているところです。

　理科の学習では、めだかの成長についてみんなで確かめました。それぞれで教科書で調べながらノートに書き込むことができました。

　今日は算数の授業でわり算のひっ算を勉強しました。３ケタ÷１ケタの問題を中心に練習をたくさんしました。最初は難しいと言っていた子ども達もやり方を理解すると「わかった！」「できた！」と言い、どんどん問題を解いていました。

　理科の授業では植物の育ち方を勉強しています。ヒマワリとホウセンカの芽を観察し、２つの植物にどんな違いがあるのかを、みんなで考えました。一人一人が「こんな感じ！」と手で葉っぱの様子を表現しました。

　今日は雨が降り、放課の時間に運動場で遊べない一日になりました。そんな中でも授業に集中して頑張っていました。
　書写では、「湖」という字を練習しました。左右や上下の組み立て方に気をつけて書きました。たくさん練習して上達していきましょう。
　家庭科では、夏をすずしくさわやかに過ごすための工夫を考え、学習しています。風がどのように吹いているのかを実際に確かめました。これから暑くなりますので、さわやかに過ごせるように工夫できると良いですね。
　１か月お疲れ様でした。明日から７月です！ぜひ頑張りましょう！！

　今日の算数の長さの学習は、１０ｃｍはどのくらいかを予測しました。１０ｃｍだと思う長さに紙テープを切って、実際にものさしで測りました。
　「６ｃｍしかない。」「３０ｃｍより長い。」と、自分の予測との差に驚いていました。
　その後、自分の手や指を使い、１０ｃｍはこのくらいなんだなと確かめました。