| 最新更新日：2024/11/29 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
本日： 昨日：25 |
小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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11/5 薬物乱用防止について学びました（6年生）
今日は、保健の時間に薬物乱用防止について学びました。薬物を乱用することで、幻覚を見たり、脳が小さくなってしまったりすることを学びました。薬物乱用をしないように、今日学んだことは絶対に忘れないでください。
11/5 バスケットボールのミニゲームをしました（5年生）
今日は体育館で、バスケットボールのミニゲームをしました。ハーフコートで攻守交代しながらミニゲームをしました。パスをもらいやすい位置に動き、ボールをつないでシュートをしていました。
11/5 1年生から4年生は校外学習に出かけました
昨日の学校公開はありがとうございました。今年度は、ご意見・ご感想をグーグルフォームにて集計させていただきます。ご協力をお願いいたします。
今日は。1年生から4年生までは校外学習に出かけました。みんな笑顔でバスの中から手を振っていました。けがの無いように楽しんできてほしいと思います。 
11/4 学校公開日ＰＴＡボランティア
また、当番になっている役員と校外指導の方には、迷惑駐車防止コーンの設置もしていただきました。本校の学校公開日を陰ながら支えていただき、誠にありがとうございました。 11/4 正しいことを行うために大切なことを考えました（4年生）
道徳の教科書にある「スーパーモンスターカード」のお話で、「正しいことを行うために大切なことは何か」を考えました。カードをとろうとした友達を見たときに自分はどうすればよかったのかを主人公の「ぼく」になりきって真剣に考えていました。
11/4 度をこした行動をしないようにするために大切なこと（3年生）
道徳の時間に、「黄金の魚」というお話で「度をこした行動をしないようにするために大切なこと」について考えました。「度をこしてしまう主人公」の行動を考え、どうしたらよいかを話し合っていました。
11/4 「かぼちゃのつる」のお話でかんがえたよ（1年生）
きょうは、どうとくのじかんに、「かぼちゃのつる」のおはなしで、「じぶんがしたいことをするときにかんがえること」についてはなしあいました。つるをのばしていくかぼちゃのきもちにふれながら、なにをかんがえなければいけないのかをえんぎをしながらみんなでかんがえていました。
11/4 「集団の中の役割」について話し合いました（5年生）
今日は、道徳の教科書にある「ケンタの役割」というお話を通して、「集団の中の役割」について考えました。子どもたちは、「ケンタはどの役割を果たしたのか、なぜそう思うのか」の問いについて、真剣に考えていました。また、自分の考えを上手にまとめて発表していました。
11/4 今日の給食
カレーソフトめん・牛乳・ウインナー・キャベツサラダ ○ こんだてメモ ソフトめんは学校給食のために開発されためんです。 1960年代、パンのみであった給食の主食を増やすために、考えられました。 うどんやそうめんに比べ、伸びづらく、消化がよいのが特徴です。洋風から和風、なんにでも合うので、給食ではいろいろなソースにからめて食べます。 今日は洋風のカレーソースと一緒にいただきました。 11/4 最後のおくり物を読んで（6年生）
今日は、道徳の時間に、「最後のおくり物」を読んで、思いやりや親切ということについて考えました。子どもたちは、ジョルジュじいさんとロベーヌの触れ合いを通して真剣に考えていました。
11/4 だれとでもなかよくすることを考えました（2年生）
今日の道徳の時間は、「およげないりすさん」を読んで、だれとでも仲よくすることについて考えました。子どもたちは、積極的に手をあげて自分の意見を発表していました。明日は校外学習です。みんななかよく行けるといいですね。
11/4 空き容器を変身させました（3年生）
図工の時間に空き容器に飾りをつけたり、色ねんどを貼ったりして自分だけの容器に変身させていました。カラフルで楽しい作品を作っていました。
11/4 本文中の資料の使われ方について考えました（5年生）
国語の「固有種が教えてくれること」で使われている資料を確認しながら、どんな効果があるのか、資料をどうするとよいのかを話し合っていました。発表者は、自分の意見をまとめて上手に発表していました。
11/4 画のつき方や交わり方に気をつけて書きました（2年生）
今日の書写の時間は、画のつき方や交わり方に気をつけながら練習をしました。先生が実物投影機を使ってお手本を見せていました。集中して取り組めていました。
11/4 ＰＴＡ資源回収について（最終日）
１０月２９日（木）、３０日（金）、１１月２日（月）の３日間、児童による資源回収品へのご協力、誠にありがとうございました。
１１月４日（水）の学校公開日には、保護者の方による、資源回収（新聞紙・チラシ・アルミ缶）を行います。収集箱は、西昇降口、東昇降口、屋内運動場（体育館）の玄関に置きます。どうぞよろしくお願いいたします。 
11/3 「１１月下校時刻のお知らせ」行事予定の変更について
先日、配付しました、「１１月下校時刻のお知らせ」の行事予定において、日程変更がありますので、以下のように訂正し、ご連絡させていただきます。ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
・小中あいさつ運動は、１１月１６日（月）〜１９日（木）に行います。 ・人権週間は、１１月１６日（月）〜２０日（金）に行います。 ・学校保健委員会は、１２月３日（木）に行います。（１１月２６日には行いません。） 11/2 今日の給食
ごはん・牛乳・ハッポウサイ・しゅうまい ○ こんだてメモ 今日のハッポウサイには、うずら卵が入っています。 うずら卵は、愛知県の豊橋市が全国的にも有数の生産地になっています。親鳥であるうずらは、昔、ペットとしても人気だったそうです。鳴き声が「ゴキッチョウ！」と聞こえることから、吉兆(きっちょう)（よいことが起きるしるし）ととらえ、戦国時代の武将も好んで飼っていたとか。 うずら卵が多く入っていた人は、今日はいいことがあるかもしれませんね。 11/2 ８のだんの九九を使って答えを求めました（2年生）
今日の算数の時間は、８のだんの九九を使って文章問題を解きました。アメが8個入っているふくろの7倍の数を8×7で求めていました。手をあげて積極的に発言をしていました。
11/2 説明文の読み取りをしました（5年生）
今日は、「固有種がおしえてくれること」の説明文を読んで、それぞれの段落に何が書いてあるのかをまとめていました。筆者の説明のしかたとその効果をとらえながら考えていました。
11/2 漢字のへんとつくりを学習しました（3年生）
今日は、国語の時間に漢字のへんとつくりについて学びました。へんとつくりからできている漢字を調べたり、いろいろなへんやつくりが持つ意味を調べたりしました。漢字について真剣に学習していました。
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