夏季休業前ということで、
身の周りをきれいにしました。

６月、７月の２ヶ月間使っただけなのに、
こんなにも汚れているなんて！

聞こえてくる驚きの声。
積み上がる埃の塊。

（まっくろくろすけでておいでー）
頭の中に響き渡る謎の台詞...

どんどんきれいになっていくにつれて、
達成感か、満足感か、徐々に明るくなる表情。

気持ちよく休みを迎えられたはず。
８月２４日はきれいな教室が待ってるぞ！

　理科の実験で使った車が、なんとプロペラカーに変身しました。教室に広い場所を作って、みんなで競争！速く、長く走らせるための工夫をそれぞれが考えてしていました。
　渡り廊下も長くて面白そうということで、そこでも走らせていました。家でも楽しく遊べそうですね。

美味しい給食。

休み前なので、普段なら円形になって、
皆でわいわいと食べるところなのですが...

今年はそれができません。

ぴえん。

安全に気をつけて食べています！

熱血５年生！

皆のため、学校のため、
委員会活動も日々全力で取り組んでいます！

輝く汗が美しいぜ！

　城東地区にあるお茶農家の日比野製茶さんについて、学習を進めてきました。単元の最後の授業は「ベン図」を使って、農家の人と買う人の願いを書き出し、共通するキーワードを考えました。
　思考ツールを使って考えることで、その後の交流ではさまざまな視点からの意見がたくさん出て、とても面白かったです。

コロナ禍で大変な中、子どもたちは健康安全に気をつけながらよくがんばりました。
夏休みも健康安全に気をつけて、すてきな夏休みをすごしてね。

　夏休み前の全校集会を教室での放送に代えて行いました。校長先生からは「自分の命は自分で守ること」の話がありました。生徒指導の先生からは健康、安全、生活についての話がありました。生活委員会からは夏休みの生活についての解説がありました。
　各教室で聞く姿勢もよく、すばらしい夏休みにしようという気持ちを高めることができました。

　新型コロナウイルス感染症につきましては、愛知県でも過去最高の感染者が確認されるなど、極めて厳しい状況が続いています。
こういった状況に鑑み、子どもたちの行動には十分注意を払ってください。
　全市民で、引き続き、新しい生活様式による感染防止対策を行っていくとともに、次の行動については、十分にご注意していきましょう。

【ご注意いただきたい行動】
・感染が拡大している東京等の都市部との往来
・接待を伴う飲食店の利用
・大人数での会食

　夏休み中ですが、感染、濃厚接触などの情報は速やかに学校にもお知らせください。

【今日の献立】
・牛乳
・ソフト麺
・ミートソース
・ツナとわかめのサラダ
・冷凍みかん

　今日は、夏休み前最後の給食です。子どもたちは、ミートソースで口のまわりを真っ赤にしながら、おいしそうに食べていました。明日から夏休みに入りますが、たくさん食べて元気に過ごしてほしいものです。

　初めての調理実習とは思えないほど、協力しててきぱき動く姿は素晴らしいものでした！

やっほー！

調理実習は最高だ！

おいしいよー

調理実習をしました！

今回のメニューは、青菜のおひたし、
ゆでじゃがいもです。

初めての調理実習ですが、どのグループも
協力しててきぱきと作業を進めていました！
どの子も真剣！そして、一生懸命！

食べているときも笑顔が溢れていました。
自分達で作ったもの、やはりおいしく感じるね。

これから、御飯の準備は任せても大丈夫！...かも。

とてもいい経験になったね！

終わった直後に「次はいつ？」という質問も多く、
皆のやる気が伝わってきました！

　城東小の登下校の様子について毎日新聞社の記者さんから取材を受けました。熱中症対策としてエイドステーション（写真は善師野駅前）での水分補給の様子を見ていただきました。

今日の給食はカレーとナン、夏野菜、ヨーグルトでした。

ナンをそのまま食べてみたり、ちぎって少しずつカレーにつけたりなど、色々と自由な食べ方が見られました。

今日の献立

ナン
牛乳
夏野菜のカレー
枝豆サラダ
ヨーグルト

今日は夏野菜のなす、ピーマンが入ったカレーでした。
ナンと一緒にいただきました。

雨が止んで運動場の一部が使えるようになったので、体育でなわ跳びをしました。

自由練習の時間の後に、ペアで交代しながら後ろ跳び、あや跳び、二重跳びを何回できるか挑戦しました。

梅雨明け後は暑い日が続き熱中症も心配ですが、来週からの夏休み期間中、健康のために適度な運動を家でも続けてほしいと思います。

夏休みに入る前に下記の確認を各通学班で行いました。
１．６月からの登下校の様子を確認
２．コロナ感染予防と熱中症の対策の確認
３．夏休みの健康安全な過ごし方についての確認

班長を中心に、よい登下校や生活について話し合うことができました。

　待ちに待った水遊びがようやくできました。昨日できなかった分、今日は朝から楽しみにしていたようです。体操服に着替えると、踊る気持ちを抑えられない様子で外へ駆け出していきました。体育倉庫から砂場まで、１年生貸し切りの運動場で、思い切り走り回る子どもたち。自らシャワーの下へ入り込んで頭から水を浴びたり、ペットボトルに水をいっぱい入れて友達とかけ合ったりしていました。砂場では、ダムのように水を貯めて砂の感触を楽しんでいました。
　着替えや遊び道具などをいろいろ用意していただき、ありがとうございました。

今年はプールはありませんが、
座学で着衣泳について学習をしました。

合言葉は「浮いて待て！」です。

ポイントは下記の通り。
衣服、靴は脱がない！
頭を浮かべるため、手足を水面上に出さない！
溺れている人がいたら、ペットボトル等の浮き具の
代わりになるものがあれば渡してあげよう！

また、ライフジャケットについての話もありました。
授業では、実際にライフジャケットを着用しました。

水辺の活動では、ライフジャケットがあれば安心！

　今朝は、ものすごい雨の中を子どもたちはよく頑張って登校できました。一時お日様も出て晴れたので、校庭に出て探検をしました。「足跡がつくよ。」「晴れているときよりやわらかいね。」「水がたまっているね。」などなど・・・たくさんの発見がありました。