２学期の体育館での体育では、バスケットボールを行っています。５年生でも行った競技ですが、さらにレベルアップができるようにと取り組んでいます。
　パスやドリブル、シュートの練習を行い、チームで作戦を立ててから、ミニゲームを行いました。同じチームの仲間と協力して、お互いを高めることができるよう、頑張りましょう。

　少しずつ秋を感じるころになりました。朝登校する時の空の雲、田んぼの稲の穂からも秋を感じましたか。「２学期の行事」と「背伸びとジャンプ」の話をします。
　「２学期の行事」については、中止になったり縮小になったりする行事もあります。本日配付の案内をご家庭でも確認ください。できることを一生懸命、みんなで取り組みましょう。
　「背伸びとジャンプ」とは、自分が苦労もせず楽にできることばかりやっていても、大きく成長することは難しいということです。自分ができることより少し難しいことを、「背伸び」してがんばることが成長には必要です。そして時々、「自分にはできないかもしれないな」と思えることにも勇気を出して挑戦してほしいです。これが「ジャンプ」です。
　運動会の練習が始まります。楽しく充実した運動会にするためにも、「背伸びとジャンプ」にみんなで取り組みましょう。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・ちゃんこ汁・いわしのカリカリフライ・切り干しだいこんの炒め煮です。切り干しだいこんは、一宮市でつくられている特産物のひとつです。他の産地の物に比べて太くてかみごたえがあります。
　今日の給食では、ベーコン・にんじん・さやいんげんといっしょに甘辛く煮つけました。ごはんにも合うおかずです。

　算数の学習では、分数の足し算や引き算の計算をしていました。
　音楽の学習では、鍵盤ハーモニカのテストをしていました。

　国語の学習で、「ことばあそび」をしました。あ行や　か行などを自分たちで選び、言葉を考えて、文章を作りました。作った文章をグループで発表しあいました。児童は楽しそうに発表を頑張っていました。

　図画工作の「わっかでへんしん」では、作品をつくり、発表会をしました。それぞれイメージしたものに変身し、楽しい発表会でした。

　生活科の学習で、さつまいもの観察をしました。苗を植えた時と比べて、葉の大きさ、数、つるの長さはどうなったのかを、メモをとりながら観察しました。
　花が咲いているものがありました。さつまいもの花は珍しいそうです！
　

　今日の献立は、ごはん・牛乳・さつまいものみそ汁・いかの礒辺揚げ・甘酢和えです。いかの磯揚げは、給食室でつくる手作りの味です。いかに、下味をつけて、青のりや片栗粉の衣をつけてカリっと揚げます。噛みごたえがありますが、子どもたちにも人気な料理です。

バレーボールの学習をしました。
たくさん試合をしました。
「今日は、ワンバウンドありね」
「３回返しか５回返しどっちにする」など、試合前にキャプテンがルールを合わせていました。

　社会科の学習で、金閣や銀閣の学習をしました。それぞれを比較した後、「銀閣の書院造の部屋に何を置きますか」という問いを考えました。何を置くと、しっくりくるのでしょうか、花、つぼ・・・。意見交換をして考えます。

　算数の分数のたし算・ひき算の学習です。通分をして計算をしますが、自信がない人もいます。確実な理解にするために、お互いに確認しながら進めます。

　英語の授業では、英語で表記された時間割を見て、発音される時間割が何曜日のものかを聞き取る学習です。あまりなじみのない英語表現もあり、苦戦していましたが、慣れてくるとわかります。

　算数のわり算のひっ算の学習です。２桁の数で割る時は、初めのたてる、がとても大切です。みんなで手順を確認しながら、計算を進めていきました。

　テストの返却は、できていないときは悲しい気持ちになります。それでも、間違えたりできなかったりしたことをできるようにする「つよい心」が大切ですね。
　「あー、点が悪かった・・・」、そういう時もあります。

　図画工作では、４色の紙粘土を容器に張り付けて、貯金箱を作ります。２色の紙粘土を混ぜてマーブル模様を作ったり、新しい色を作ったり、とても楽しそうです。

　算数のあまりのあるわり算の学習で、計算が合っているか、たしかめの計算をする学習をしました。式の途中の数は、何を意味しているのか、言葉と図を使って説明を考えました。まず。近くの友達と確認タイムです。

　国語の「ことばあそびをしよう」では、あいうえおを使って、それぞれの言葉につなげて文を作ります。
　「先生が、学級の初めの日に、名前の一つ一つに言葉をつけて、自己紹介をしたんだけど、おぼえてる？」
　「わすれました！」

　４月の特別な一日でしたが、もう５か月も前の話ですね。 　

　運動会の表現の練習を始めました。一つ一つの動作を覚えています。でも、まだ、「ひみつ」です。10月13日をお楽しみでお願いします。

　図画工作の授業で空き容器と粘土を使い、３年生は作品作りを始めました。それぞれ、思い思いの貯金箱や小物入れを楽しそうに作っています。

　今日は、飼育していた虫たちとお別れの日です。飼育ケースをあける前に、思い思いに虫たちに声をかけていました。
「そのまま飼っていたいなあ。」
「でも、広いとことろに帰りたいよね。」
「このこ、かわいい…。」
「ばいばい！ありがとう！」
「げんきでね。」
虫たちとの別れをさみしそうにしていた子どもたち。それだけ、虫たちとなかよくなれました。休み時間も一生懸命お世話をしていました。短い間だったけれど、虫たちが色んなことを教えてくれました。