最新更新日:2024/11/14
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7/20(月) IJK組「理科」

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「植物と栄養」の学習で、デンプンが葉でできることについて実験を通して学んでいます。

みんな、色の変化を見て興味津々です。

7/20(月) 3B国語→T先生のお話

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国語のS先生がお休みのため、急きょT先生がB組へ。

先生の“トーク劇場”のような雰囲気です。

生徒たちの真剣な表情……国語の授業より集中力が高いかも!?

7/20(月) 3A社会「第一次世界大戦」

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テスト返却を終えると、すぐに通常の授業に入るI先生。

生徒たちも切替ができています。

7/20(月) 3E社会「テスト返却」

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S先生からの解説を聞いています。

自分が間違えた問題を確かめ、次は間違えないようにすることが大切だと、生徒たちは分かっています。

7/20(月) 1年生の給食より(2)

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再点検等で給食当番が最も遅くなったクラスをのぞいてみました。

結構な勢いで配膳を手伝うT先生が見られました。

間に合ったかな?

7/20(月) 1年生の給食より(1)

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1年生の給食当番は全員K先生から消毒をしてもらいます。

手洗い等が不十分だと、容赦なく「やり直し」の裁きが下ります。

衛生面では大切なことですね。
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7/18(土) 吹奏楽部

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朝から響く楽器の音に誘われて、吹奏楽室を訪れました。

全体で音を出し、気持ちを一つにしていきます。

O先生がアドバイスを伝えると、みんなで「ハイッ」と返事をします。

7/25(土)の校内合奏まであと1週間、頑張って!

7/17(金) 雨の下校

今日で1学期末テストは終わり。
生徒の皆さん、おつかれさまでした。

今日も雨になりました。
早く梅雨があけないかな。
気をつけて帰りましょう。
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7/17(金) 期末テスト終わる

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各学年の帰りのSTの様子です。

(上)1Eは日直がSTを始めようとしています。テストが終わった安堵感からか、みんなのテンションが高めです。

(中)2EはSTが終わろうとしています。司会役の生徒に周りが声をかけるなど、こちらもテンション高めです。

(下)3EはS先生が「音楽のテストが7/27にあります!」と伝えながら、テスト範囲を配付しています。こちらはテンション下がり気味。

音楽のテストについては、3学年とも7月27日(月)に実施します。

テストが終わってまたテストの話になってしまいますが、みんな頑張れ!

7/15(木) 交通安全立哨

期末テスト初日の一斉下校にあわせて、
常滑警察のご協力のもと、
交通安全立哨を実施しました。

新年度がスタートしてまだ1ヶ月。
登下校に不慣れない1年生も、交通安全に気をつけながら
通ってくださいね。

右の写真は、常滑警察からいただいた
交通安全啓発グッズです。ありがとうございました。
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7/16(木) 2年生へ(アドバイス)2

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明日は社会と理科です。

社会はたとえ分からなくても、回答欄に何かを書きましょう!

7/16(木) 自転車の乗り方に気を付けて!

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(上)蒲池駅の近くで下校時の交通安全指導をするB先生・I先生。

「『一時停止』で止まりなさい」と。(自転車は乗ったままでOK)

(下)赤色の点滅信号も「一時停止」という意味です。

止まらず行くと「信号無視」になりますから、気を付けて!
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7/16(木) 期末テスト始まる2

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(上)JK組は開始直前にお邪魔しました。用紙を受け取り、落ち着いて待っています。

(下)テストに向かう2Bの生徒たち。

みんな、頑張れ!

7/16(木) 期末テスト始まる1

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いよいよ始まりました。

上から1A、3D、I組です。

特に1Aは、教室に入って正面から撮影してもほとんどの生徒が気付かないほど集中しています。

教室監督のK先生が生徒たちの間を巡っています。

7/15(水) 2年生へ(アドバイス)

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2年生の掲示板に、教科担任からのメッセージが貼ってあります。

みんな読みましたか?

特に数学は“怪しい”ですよ!

7/15(水) テストを受けるときの注意

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学校では「不正行為」をさせないように最も気を付けています。

自分自身や周りの人を裏切るような人間になってほしくないからです。

みんな、正々堂々、頑張れ!

7/15(水) 期末テスト(1日目)の日程

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画像上から、1年生・2年生・3年生です。

提出物等、忘れ物のないように。

7/15(水) 梅雨の合間に環境整備2

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(左)生徒下校後、畑の草取りをするM先生。

(右)同じく、中庭の芝刈りをするT先生。

二人とも着替えぬまま授業と同じ服装で……。

7/15(水) 2E数学「連立方程式」

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「二元一次方程式の解は無限にある!」と宣言するA先生を見つめる生徒たち。

2つの方程式の解を別々に求めながら、連立方程式の学習へと進んでいきます。

たくさんの挙手が見られ、授業に対する積極性が伝わってきました。

7/15(水) 2C理科

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テスト前らしく、黒板に様々な内容が書かれています。

と、地層のプリントを見ながら明らかに悩んでいる生徒がいます。

眺めていると、自ら周りに尋ねました。

「困ったら誰かに聞く」

テストではダメですが、物事を解決するのに必要な力です。

解決したでしょうか?
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年間行事予定
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