8月7日 1学期終わりました 2年生
1学期が終わりました。長い休校期間の後、マスクや手洗いなど、感染予防に気を付けながらの生活でした。学習内容も多く、忙しい毎日でしたが、子ども達はよく頑張り、素晴らしいなと感じました。
短い夏休みですが、ゆっくり過ごしてください。2学期にみなさんの元気な笑顔を見られるのを楽しみにしています。 8月7日 みんな元気に頑張りました! 3年生
短い1学期でしたが、何より子どもたちが毎日元気に登校してくれたこと、とても嬉しく思います。制限の多い中でも、3年生の子どもたちの前向きで一生懸命な姿に、日々成長を感じました。夏休み期間もどうかみんな元気で、2週間後にまた、笑顔の子どもたちと新学期を迎えられますように。
8月7日 1学期頑張りました! 5年生 その1放送朝礼で校長先生からもお話があった通り、3か月もの長い休校期間があったにも関わらず、みんな本当によく頑張ってくれました。 特に5年生は体調を崩す人もなく、毎日みんな元気に登校できました。 8月7日 1学期頑張りました! 5年生 その2毎日支えていただいたお家の方々への感謝を忘れず、2学期も5年生みんなで元気に頑張っていきたいと思います。 そのためにも2週間の夏休みで、ゆっくり休養してくださいね。 8月7日 1学期最終日 1年生8月7日 1学期が終わりました 6年生
最高学年として頑張ろうと意気込んだ6年生のみんな・・・しかし臨時休校もあり、6月から2か月ほどの短い期間になってしまいました。
期間が短く、様々な制限がある中でしたが、子どもたちは集中して頑張る姿を見ることができました。とても頼もしく感じられました。 明日からは待ちにまった夏休みです。約2週間といつもより短い休みとなりますが、リフレッシュをして、2学期元気に登校するのを楽しみに待っていますね。 ステキな夏休みになるように願っています!! 8月6日 0.1より小さい数について考えよう 4年生1km=1000m 0.1km=100m と順を追って考えることで、1289mが1.289kmであることに子ども達は気づくことができました。 夏休み中に自分のわからなかった問題や難しいと感じた問題の復習ができると良いですね。 8月6日 分数と小数 6年生8月6日 図書室での学習 2年生 その2
みんな、それぞれに色を塗り、とても楽しく学習できました。
8月6日 図書室での学習 2年生
今日は図書室で、司書の先生に「スイミー」についての体験学習をしていただきました。レオ・レオニーの絵本を読んだり、絵本に出てくる動物に色を塗ったり、紙で作ったりしました。
8月6日 料理の力 5年生8月6日 I like 〜 3年生「I like baseball.」 「I like tennis.」 「I don't like swimming.」 など好きなスポーツや苦手なスポーツを手を挙げて発表しあいました。 たくさんの子ども達が手を挙げ、笑顔で発表する素敵な授業でした。 8月6日 グッモーニン!ダーリン先生! 1年生
今日は、ダーリン先生と英語の学習をしました。なくなった果物のカードを当てるミッシングゲームをしたり、曲に合わせて体を動かしたりしながら学習をしました。ダーリン先生を見かけると、「グッモーニン!」「ハロー!!」「バイバーイ!」「シーユー!」と進んであいさつをし、うれしそうに手を振るかわいい子どもたちです。
COCOA(厚生労働省新型コロナウイルス接触確認アプリ)について8月6日 感染防止について
「緊急事態宣言」の8月6日(木)から8月24日(月)までの19日間、県知事から以下の要請がありましたので、ご協力をお願いします。
(1)不要不急の行動自粛・行動の変容をお願いします。 (2)お盆休み期間中の行動自粛をお願いします。 (3)県をまたぐ不要不急の移動は自粛してください。 (4)感染防止対策の徹底をお願いします。 8月6日 新型コロナウイルス感染症拡大防止に係る今後の対応について
本日、愛知県において「緊急事態宣言」が発表されました。保護者の皆様には十分にご理解いただき、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止とお子様の静養にご協力くださいますようお願いいたします。新型コロナウイルス感染症今後の対応
8月5日 くるくるクランク 6年生8月5日 水遊び第2弾!その28月5日 水遊び第2弾! その1
今日は、生活科と図画工作科の学習を関連させて、水遊びとしゃぼん玉遊びを行いました。
「ぶどうみたいなシャボン玉ができたよ〜」 「いい色になった〜コーヒーみたい!」 身近な道具を使って楽しく水遊びをすることができました。 最後にみんなが作ったオリジナルジュース(色水)を持って… 「オリジナルジュース新発売!」 「オリジナルジュース、おいしいよ!」 CM風に写真撮影をしました。 8月4日 自由な発想でつくる 5年生 |
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