5・6年生、ひまわりさんの様子です。落ち着いて食べていました。
保護者の皆様、お弁当を作っていただきありがとうございました。

　今日から、家庭科では「物を生かして住みやすく」の学習に入りました。教科書（ｐ５０）の写真を見て、健康・快適・安全などの視点から、困ることをグループで話し合いました。また、気持ちのよい部屋にするためには、どのようにしたらよいか改善策も考えました。最後に、グループで話し合ったことを全体で発表し、考えを共有し、深めることができました。

　3・4年生の様子です。おいしそうに食べています。

1.2年生です。楽しそうに食べています。

　スポーツフェスティバルで踊るダンスのテストをしました。残念ながら雨で中止になりましたが、子どもたちは楽しく踊っていました。友達の良いところをプリントにまとめながら見ていました。

　社会の時間に漁業・水産業について学んでいます。今日は、日本の水産業がどのような問題点があるのかを学びました。いろいろな漁業・水産業がありますが、それぞれがかかえる問題点を分かりやすくまとめながら学んでいました。

　図工の時間に「生き物のいる風景」を版画と絵画を組み合わせて作品を作りました。自分の好きな生き物を版画で作成し、画用紙に貼って背景を絵具で仕上げました。
　未来の巨匠たちは発想豊かな作品を制作していました。

　本日開催予定のスポーツフェスティバルは雨のため延期します。予備日の10月20日（火）に同じ時間帯で開催させていただきます。
　本日は授業となります。お弁当と授業の用意を持たせて送り出していただきたいと思います。
　

　6年生のみなさんといっしょに、スポーツフェスティバルの通し練習をしました。準備体操から、本番と同じように練習しました。
　明日は、晴れでも雨でも、お弁当の準備をよろしくお願いします。

　国語で「日本文化を発信しよう」という学習をしています。６年生の国語や社会科などで学習した日本文化について、その魅力やよさについてパンフレットにまとめます。今回は自分の調べたい日本文化について、パソコン室で調べました。

　今日は、さいごのれんしゅうびです。４年生といっしょにれんしゅうをしました。あすのてんきがしんぱいですが、1年生はげんきにがんばります。

明日は、いよいよ「スポーツフェスティバル」です。

総仕上げの練習をしました。
力を合わせ、全力で取り組む姿が輝いていました。

◇明日の天気がちょっと気がかりです。
　晴れるといいですね。

　今日は、3年生との合同練習でした。はじめの体操を練習しました。体育委員の代表が指令台に上がって掛け声をかけていました。6年生の廊下にはてるてるぼうずも飾られています。雨が降らないことを祈っています。

　今日は、5年生と一緒に最後の練習に取り組みました。駆け足や整列もお兄さん・お姉さんに負けないように頑張っていました。明日は雨が降らないといいですね。

　書写の時間に「笛」という文字を書きました。上下の組み立て方に気をつけながら、形に気をつけて書きました。静かに筆を動かし、落ち着いた時間でした

　スポーツフェスティバルの練習も最終段階に入りました。今日は実際の衣装を着てリハーサルを行いました。５年生にも演技を見てもらい、緊張感を持って練習に臨むことができました。

　４年生は、スポーツフェスティバルの練習を毎日がんばっています。

　ラジオ体操、徒競走、「よさこいエイサー琉球王」など、上手にできるようになりました。

　フェスティバル当日も練習の成果を発揮してくれることでしょう。

○　今日のこんだて

　小型ロールパン・牛乳・焼きそば・切り干しサラダ・コーヒーパウダー　
　
○　こんだてメモ

　焼きそばは、中国で生まれた料理ですが、今日の給食のような、ウスターソースで味付けした焼きそばは、日本で生まれました。

　戦後、屋台で出したものが好評で、全国に広がったと言われています。今では静岡県の富士宮焼きそばや、秋田県の横手焼きそばなど、全国各地のご当地焼きそばがあります。

　今年は、奇数学年が算数・偶数学年が国語の教科で、すべての先生方が研究授業を行っています。3年生は、コンパスを使って長さを調べる授業を行いました。コンパスを上手に使って、長さを調べて、問題を解いていました。たくさんの先生方に見られて最初は緊張していましたが、一生懸命授業に取り組んでいました。

　今日は、自分で考えた街や学校を段ボールや色ケント紙などを使って作成しました。自分が考えた形や色に近づくように、工夫して作成していました。個性ある作品が見られました。