最新更新日:2024/11/21
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

ボールゲーム 2年生 10/16

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 体育で「ボールゲーム」を行っています。今日は円形ドッジボールで投げたり捕ったり、逃げたりと素早くコートの中を動きます。

水の流れは? 5年生 10/15

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 理科で「流れる水のはたらき」を学習しています。流れる水の量とその働きの関係を調べました。運動場の砂山で実際に水を流して 実験をしました。どこがよく削られているのか、速さはどうか記録していきました。

助走のタイミングをとって 6年生 10/16

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 今日は「走り高跳び」の学習に取り組んでいます。練習の仕方を工夫して目標記録に挑戦します。ふみ切り、ふり上げ足、ぬき足に気をつけ、助走の確認します。跳びこすたびに歓声があがりました。

10/15 今日のこんだて

愛知県産和牛の牛丼、じゃがいも餅
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素早くボールをついて 4年生 10/15

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 体育で「ポートボール」が始まりました。今日はすばやくくボールをついて運ぶ練習をしました。グループでそれぞれ目標タイムを決めて取組ました。

同じでちがう? 5年生 10/15

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 道徳の時間です。「同じでちがう」の学習をしています。人や生き物が同じで違うことがなぜ素晴らしいのか自分で考えてからグループで意見交換をしました。

まとめて考えて 2年生 10/15

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 算数の時間です。「図をつかって 考えよう」の学習をしています。増増、減減の場合について、まとめて考える問題に取り組みました。

3年とうげをよむ 3年生 10/15

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 国語で「3年とうげ」を全員で読んでいきます。リズムをつけたり工夫したりして読み進めました。手拍子も入れてリズムにのって読みました。

音楽のおくりもの 1年生 10/15

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 音楽の時間です。「音楽のおくりもの」という新しい曲を覚えました。素敵なリズムでこれから楽しく歌えそうです。

声をかけあって 6年生 10/15

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 体育で最後に大縄跳びの練習をしました。皆で声をかけ合って跳ぶことができました。また回すスピードも自分たちで工夫して、練習に取り組んでいました。速い回転にも遅れることなくついていきさすがでした。

感嘆符 プログラムを組んで 4年生 10/14

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 総合的な学習の時間にプログラムを組む学習をしました。ブロックを組み合わせて絵や写真を作り上げていきました。

ハンドベルの音色 2年生 10/14

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 音楽の時間にハンドベルを使ってリズムを刻んでいます。きれいな音の出し方を習って1人ずつ、そして皆で音を合わせます。

上手く投げられるよ 1年生 10/14

 体育で「ボールあそび」を行っています。始めに投げる練習をしました。だんだんと遠くに、相手に向けて投げられるようになってきました。
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美しい音色で 6年生 10/14

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 音楽で和音の学習をしてから、リコーダーの演奏の練習をしました。今日はAmaizingGraceと八木節を練習しました。音が揃い美しい響きでした。

見学メモの取り方 5年生 10/14

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 書写の時間です。自動車工場の見学メモの取り方を学習しています。先生が工場の説明をする役目をし、短時間で正確にメモをとる方法を学習しました。

日光の力 3年生 10/14

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 理科で「日光を当てたところの明るさとあたたかさ」の学習をしています。今日は鏡の数を変えたときの的の明るさや温度を比べながら調べました。実験をして記録をとると確かに温度が上がり明るさが変わることが分かりました。天気がよく実験をするのに適した日で結果が良く分かり楽しく実験できました。

10/13 今日のこんだて

B・Bカレー、マカロニサラダ
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技を高める 6年生 10/13

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 体育では3つの種目をローテーションしながら技を磨きました。鉄棒では前方支持回転や後方支持回転の練習に取り組んでいます。友達とアドバイスし合いながら練習しています。

マット遊び 2年生 10/13

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 体育で「マット遊び」を行いました。今日は「前転がり・後ろ転がり・大きな前転がり」に挑戦しました。転がる楽しさを十分味わえたようです。

古典の世界に 5年生 10/13

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 国語で枕草子を学習しています。四季を表す古典の表現に触れ季節を感じる優れた表現を味わいます。

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