６年生の図画工作の授業では、くるくるクランクの制作を行いました。色画用紙を重ねて貼りつけた作品や紙を丸めて立体感を出した作品など、６年生らしいユニークな作品が多く仕上がりました。

　４年生の理科の授業ではツルレイシの観察を行いました。どんどん成長していくツルレイシの様子を理科ノートにまとめていきます。はじめは小さな葉っぱだけだったツルレイシが今では校舎の２階にかかるほどにまで成長を遂げました。

　３年生は大徳小学校の中庭で生物観察を行いました。大徳小学校は緑豊かな小学校です。そのため、セミやカナブン、コオロギ、カエルなどたくさんの生き物の住処になっています。子ども達は草木の間に隠れている昆虫などを一生懸命に探し、観察記録をつけました。

　ほんの少し涼しい朝でした。通学路の田の稲は、知らないうちに緑の穂をいっぱいつけています。今朝も、児童の登校の見守り、旗当番、ありがとうございました。

体育では、マット運動をしています。うさぎ跳びやだるま転がりなどのウォーミングアップから始め、後転や開脚後転などいろいとな技を練習しました。

流れる水のはたらきについて学習しました。今日は、実際に流れる様子をグループに分かれて実験しました。
「土がたまっていくね！」「水の量を増やすをたくさんけずれるよ！」
いくつかの視点から観察することができました。

　算数の資料の調べ方の学習では、「ドットプロット」を使ってたくさんの資料を調べました。根気よくていねいに取り組むことが間違えないこつですね。また、社会科では、奈良・平安時代を調べてまとめています。修学旅行で実物をも見るのが楽しみです。

　英語の学習では、今までに習ったいろいろな質問について復習し、来週ALTの先生が来たときの準備をしました。また、避難訓練に向けて、動画で事前学習をしました。

　文章題から、小数のたし算やひき算の式を作り、筆算で計算をします。「小数点の位置に気をつければ簡単！」なかなか良いところに気づきましたね。

　アルファベットの練習の後、いよいよローマ字の学習です。さ行やな行の練習をしました。「aiueo」は同じだね、と大切なことに気づいていました。

　ペットボトルや牛乳パックに水を入れて、１Ｌの計量容器で量ってみました。だいたい１Ｌになることが確認できると、満足そうでした。

　体育のマット運動では、動物になったつもりで動きをつけたり、転がって楽しんだりしました。しゃくとりむしのように動くのは、なかなか大変でした。

　算数では、「かずくらべ」で、いくつあるか数え、縦に並べて多い少ないを比べたり、１０より大きい数を練習したりしました。とても蒸し暑い中、よくがんばりました。

　集合場所から横断歩道まで付き添っていただき、旗当番をしていただきます。毎朝、たいへんお世話になります。ありがとうございます。

　３年生の算数の授業では「てんびん」を使って、重さを測りました。自分の身近にある定規や鉛筆のどちらが重たいか、１円玉何個分の重さがあるのか、などを実際に「てんびん」で測ってみました。「１円玉５個分だった」「鉛筆より定規の方が重たかった」など子ども達は体験を通して、重さを実感することができました。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・マーボー豆腐・バンサンスーです。子どもたちに人気な献立です。マーボー豆腐をごはんにかけて食べている子も多くいました。
　暑さに負けないように食事をしっかり食べたいですね。

　「×１０、×１００、÷１０、÷１００をすると、小数点はどうなるのかな」を、実際に計算をして、確かめました。気づいたことを言葉でお互いに伝えて理解を深めます。

　算数でかさの勉強をしています。１ｄＬは１００ｍＬであることをを勉強しました。
「では、１Ｌは何ｍＬですか」という問いに、ざわざわ。
きっと「○○」だけど自信がある人と自信がない人。こういう時はベアで確認です。理由まで言える人もいますね。

　聴力検査のやり方をよく聞いて取り組み、とても静かに待つことができました。小さな音に耳を澄ませ、ボタンを押すのは、少し緊張しました。

わくわくプレイランドの作品を仕上げていました。
友達同士で
「ここどうやって作ったの？」
「遊んでみてもいい？」
などと、作品を見たり、作品で遊んでみたり、楽しく学習に取り組んでいました。