朝の時間の様子です。月曜日の朝ですが、子どもたちはとても穏やかに過ごしています。

今日から教育実習が始まります。６年生のクラスで２週間一緒に過ごします。短い期間ですが、たくさんの元気な子どもたちとふれあい、実りある時間を過ごしてほしいと思います。

　初めての運動会が終わり、新たな目標をもって学習に取り組んでいる子が多くいます。姿勢を正して話を聞いたり、字を書いたりするなど、学習の基本を確認しながら、さらに学習を深めていきたいと思います。

　３班が各教室の資源ごみを回収しました。整頓して袋詰めしたり、新聞紙をしばったりと慣れない手つきながら一生懸命取り組んでいました.

今日は、算数と理科のテストがありました。１組の子も２組の子も真剣な表情でテストに臨んでいました。学習内容をしっかりと整理して、次の単元に進んでいけるといいですね。

　机の縦や横の長さを、指や消しごむで調べました。どれだけ長いか調べることで、机の横の長さの長い方が分かりました。その後、自分で筆箱や下敷き、教科書など、自分で考えて比べていました。

今日、図書館で調べ学習をしました。ごみ、エコ、リサイクル、絶滅危惧種の動物などいろいろ調べていました。テーマが決まったらまとめていきたいと思います。

今日は車いすと白杖の体験をしました。
介助者にもなりました。
相手が安心できるような声掛けをして目的地まで案内しました。

　運動会が終わり、体育の授業ではハードル走の学習が始まりました。１学期は暑くて運動量が多い学習がなかなかできない状況でしたので、子どもたちが運動場で元気に走る姿を見るとうれしくなりました。

　今日は、続きの実験でした。炭酸水に溶けているものは何かを調べる実験です。3つの方法で調べていくうちに、何が溶けているかわかってきました。水溶液に溶けているものが何か調べる方法が他にもあるということも分かりました。

　１学期から育てているダイズの観察をしました。花が咲いた後は、どうなっているのでしょうか。たくさんの実をつけていました。「これって、枝豆だよね。」「モフモフの毛がはえてる。」など、しっかり観察できていました。

５年生は「共に生きる」をテーマに福祉について調べまとめてきました。
今日は、手足に重りをつけたり、視界を狭くしたりして高齢者の疑似体験をしました。どんな言葉をかけてほしいか、どんなことに困るかなど実際に体験して考えました。

　本日は、国語の授業で「すがたをかえる大豆」の学習をしました。その後教科書に出てくる枝豆の様子を観察に行ったり、大豆以外の豆の種類の標本を見たりしました。多くのものに姿を変える大豆の不思議について、国語や総合の学習を通じてさらに学びを深めていきたいと思います。

　算数に授業で、ｋｇ（キログラム）について学習しています。今日は、１ｋｇ体感し、身近のもので１ｋｇを作ってみました。さらに、お友だちと協力しいろいろなものを量るのに、重さを予想し、何キログラムのはかりを使うとよいのかを学習しました。「ピッタリ！」「重かった！残念！」など、楽しそうでした。

　今日から、水溶液の実験が始まりました。実験の約束をしっかり確認し、5種類の水溶液の見た目やにおいを調べたり、熱したりしてみました。「このにおいはどうやって表現したらいいのかな」「熱して出てきたものは何だろう」という声が聞こえてきました。これから楽しい実験が続いていきます。

　ダンスに徒競走。今までの練習の成果を出し切りました。すてきな３年生でした。
　応援ありがとうございました。

　ダンス、４０メートル走、よく頑張りました。最後まで一生懸命に頑張る姿が素敵でした。毎日のご準備、ご声援、大変ありがとうございました。

　今日は、さわやかな秋晴れの元、運動会を実施しました。ダンス、徒競走、ともに力いっぱい取り組んでいました。演技が終わった後は、緊張から解き放たれ、清々しい表情をしていました。

　とても良い天気になり、運動会日和です。開会式では、校長先生の話を教室で聞きました。いよいよ本番です。緊張マックス。さあ、がんばるぞ！

ピストルの合図とともに、全力で走りました。
ゴールまで全力で走り抜ける子どもたちの姿は大変立派でした！