新着 学校日記

8月27日(木)今日の給食

 今日の献立は、ごはん・牛乳・かきたま汁・さわらの香味だれです。かきたま汁は給食の中でも人気なメニューです。たまごがふわふわに仕上がるように作るコツがあります。たまごを入れる前に片栗粉でとろみをつけて、その中に溶き卵を少しづついれています。
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8月27日 多くの方に支えられて その2

 いつも、本当にお世話になっています。ありがとうございます。
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8月27日 多くの方に支えられて

 雨上がりの登校、蒸し暑い朝でした。学校までの通学路に、本当にたくさんの方に、見守っていただいたり、旗当番で安全確保をしていただいたり。
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8月27日 くるくるクランク 6年生

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 6年生の図画工作では「くるくるクランク」づくりが佳境に入っています。ストローの動きに合わせて、子ども達はそれぞれ思い思いの作品を作っています。色画用紙を丸めたり、重ねたりして、作品をよりよいものに仕上げようと頑張っています。

8月27日 5年生 家庭科の授業

ゆでる調理についての学習をしました。
「家でゆでたことある人ー?」
「はーい!菜っ葉をゆでたことあります!」「たまごをゆでました!」
実際に調理したことのある子どもが多く、たくさん手が挙がっていました。
また、先生の話を真剣に聞く姿も見られました。
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8月27日 5年生 国語の授業

国語の学習に入る前に、漢字の確かめをしました。
先生の「ここ間違えやすいよー!」に対して、
子どもたちは「わー!間違えてたー!」「すぐ直そ!」と言っていました。
どの子もていねいに書いて練習していました。
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8月26日 第一回学年レクリエーション! 4年生

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 今日は、初めての2クラス合同のレクリエーションをしました!
1つ目は、スプーンレース。小さなラケットの上にゴムボールを乗せて、反対側まで運びます。そこで、同じチームの子とバトンタッチ!ボールを落としたらスタートラインから、というルールに苦戦しながらも、みんな慎重に運んでいました。
 2つ目は、フラフープわたりレース。各チーム2つずつフラフープを持ち、床に置いたフラフープの上を交互に跳んでいき、チームで速さを競うレースです。フラフープを遠くに投げて一気に進もうとする子もいれば、少しずつ地道に進む子もいて、性格が出るレースでした!
 3つ目は、おそうじ上手レース。各チーム丸めた新聞紙を、ほうきの持ち手の方でゴルフのように転がして反対側に運ぶレースです。勢い余って空振りしてしまう子もいましたが、みんな終始笑顔を見せ、楽しそうに取り組んでいました!

8月26日 正しい姿勢で丁寧に 3年生

 今日の書写は、久しぶりに「硬筆」の授業でした。毛筆で書いた字を、鉛筆でも練習します。正しい姿勢や、鉛筆の持ち方にも気をつけて、しっかりと集中して、丁寧に書くことができました。
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8月26日 国語の学習 2年生

 国語の「あったらいいな、こんなもの」の学習では、あったら楽しいな、便利だなという道具を考えました。ペアになって、「どうやって使うの?」「どんな形なの?」などと質問をし合いました。
 友だちの意見を聞いたり、自分の意見を話したりすることは、とても大切です。いつか、こんな便利な道具が本当にできるといいなと思うものばかりでした。
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今日の給食

 今日の献立は、ロールパン・牛乳・米粉のコーンポタージュ・パンプキンハートコロッケです。 
 今日のコロッケは、夏野菜の代表である「かぼちゃ」がたっぷり入っています。ハート型もかわいらしく、子どもたちは「かわいい」と食べる前から楽しみにしていました。
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8月26日 必要な情報を 6年生

 国語の授業で、図書館のウェブサイトから必要な情報を読み取る学習をしました。

「どういう名前の図書館か」「何がいくつ借りられるのか」「住所は」などを、読み取りをしました。最後のまとめの問題として、「小学2年生の妹といっしょに参加するイベントとその理由」を考えました。
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8月26日 アルファベット 3年生

 アルファベットの「abcde」の書き方を勉強しました。4線の書いてあるノートに書きます。初めてのアルファベットに、とても緊張して、ていねいに書いて練習していました。何回も書くうちに、きっと慣れてきますよ。
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8月26日 鑑賞会 2年生

 「たのしかったよ どきどきしたよ」の鑑賞会です。友達の作品を見て、よかったところ、真似してみたいことをみつけ、ワークシートにまとめました。
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8月26日 初めてのマット運動 1年生

 体育の授業で、マット運動をします。今日は初めてなので、マットの出し方、みみの片付け方、マットの片付け方を習いました。3人ずつ、友だちと一緒に上手に運ぶことができました。
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8月26日 すきなものなあに 1年生

「わたしは ○○がすきだよ」
「どうしてすきなの」
「○○○○」

2人がペアになって、すきなものを理由をつけて発表し合いました。
「なるほど、だから、○○がすきなんだ」と、友だちとのやりとりで、納得でした。

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8月26日 聴力検査 5年生

 本来ならば、1学期に行う予定だった聴力検査を行いました。人との間隔を空けたり一回ずつ消毒したりして気をつけました。また、検査が順調に進むように、とても静かに行動することができました。
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8月26日 安全にわたれます

 児童の安全な登校のために、横断歩道や車の往来が多い場所で、旗当番の方が朝から立っていただいています。おかげさまで、児童が安全に登校できます。ありがとうございます。
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8月26日 学校だより8月号

 学校だよりの8月号をアップしました。

学校だより 8月

8月25日 朝からありがとうございます

 いつも交通量が多く、安全に横断歩道を通行するのに気を付ける場所です。今日も、旗当番の方がみえて、安心してわたることができました。ありがとうございました。
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8月25日 話し合って自分の考えをまとめよう 6年生

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 6年生の子ども達は「一番大事なもの」を題材に、お互いに話し合い活動を行いました。友達の考え方で自分と似ている考え方や違う考え方だけど「いいな」と思うものなどをワークシートにまとめ、発表しあいました。友達の意見を聞くということで、自分の考えをさらに深めたり、意見を変えたりすることができました。
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