子どもたちが下校していきました。ここ２日間はとてもよい天気が続いています。

しかし、明日からはまた雨で肌寒い日になるみたいです。

下校指導の先生から、服装の重ね着で調節しようねとの話がありました。

体調管理には気をつけたいです。

２年生が、九九の学習に入りました。

まずは、「５の段」です。もうすらすらでてきます。

みんな自信満々で唱えています。

どんどん覚えて、９の段までがんばって！

１年生が、うさぎとのふれあい教室を行いました。

いつもは中庭の小屋にいるうさぎの「ぴょん」「らび」。今日は１年生の教室に来場です。

うさぎについてのビデオを見た後、聴診器で心臓音を聞いたり、腕で抱かせてもらったり、キャベツを食べさせてあげたりしました。

最初こわがっていた子もしばらくすると平気になりました。

少し前に、養護教諭による「いのちの授業」を行いましたが、、まさしくいのちといのちのふれあいの授業でした。

４年生が春日井クリーンセンターの見学に行ってきました。

敷地が名古屋ドームほどの広大な空間の中にありました。

ごみをクレーンでつりあげる場面、ごみ収集車がやってきてごみを投入する場面、ビンを色別に仕分ける場面、アルミ缶スチール缶をつぶして大きな固まりになったものなどを見てきました。そして、実際にごみが燃えている場面は、映像で見ることができました。８００°から９００°ぐらいになるそうです。

いろいろ説明を受けて、すごく有効な見学とすることができました。ありがとうございました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・クロロール　　　　　・ポテトカップグラタン
・リンゴとハムのサラダ　　　・野菜スープ　　　・コーヒー牛乳のもと

　今日の給食は、秋から冬においしくなる果物の１つ、リンゴの入ったサラダです。

　リンゴは、明治時代に外国から伝わったと言われています。現在、日本で栽培されているリンゴは、１００種類くらいあるそうです。

　今日のサラダのリンゴは「ふじ」という種類のリンゴです。日本で栽培されているリンゴの半分くらいは「ふじ」だそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　暑くもなく、寒くもない、学習には最適の季節を迎えました。池野っ子諸君、どんどん学んでくださいね。

　４年生は春日井クリーンセンターに社会見学に出発しました。

　おはようございます。秋晴れの空の下、今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

　秋晴れの、抜けるような空の下、今日も元気に池野っ子達は下校して行きました。また明日ね。

　工場見学を終えて、洲原公園でお弁当をいただいています。

いい天気です。６年生が写生に励んでいます。

それぞれ自分が選んだ場所で、好きな構図で。

絵を撮らせてくれた２人は、どちらも運動場のメタセコイアを中央にかいていました。細かく時間をかけてかいています。

絵の具などでの色つけはしないそうです。だからなのか、鉛筆の濃淡で味わいを出しています。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・麦ごはん　　　　・さばの竜田揚げ
・ほうれん草のなめたけ和え　　　　・じゃがいものみそ汁

　給食に、よく登場する「なめたけ和え」ですが、実は「なめたけ」という名前のキノコは、ありません。えのきたけに、味をつけたものを「なめたけ」と呼ぶそうです。

　給食の「なめたけ和え」も、この味をつけた「なめたけ」を使っています。しかし「なめこ」を「なめたけ」と呼ぶ地域もあるそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

２年生の「かけ算」の学習のいちばん最初です。

かけ算の意味から習っていました。

実は、学校休校中の家庭学習ですこし九九も覚えていたのですが、やはり基本が大切です。

ゆっくり確実に、かけ算について勉強していました。

　トヨタ自動車の見学に来ています。

１年生が、大型テレビで昔話を見ています。「かちかち山」です。

”ＮＨＫ　ｆｏｒ　ｓｃｈｏｏｌ”というサイトから流しています。

このサイトは、理科や社会科、道徳など、幅広い番組が収められていて、いろいろな授業で使用しています。教科書や教師の説明だけでは十分でない場合に、とても有効です。

　火曜日の１限目は、各学級とも道徳の授業が行われています。皆、いろいろな状況で、どう判断し、どう行動すべきか、真剣に考えている様子がうかがえます。

　乗車前の手の消毒をしっかりして、５年生が遠足に出発しました。今日はトヨタ自動車の工場見学です。

　おはようございます。今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

　曇天の下、今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

後期最初の委員会がありました。

今年度より前後期と同じ委員会で活動を進めることになっています。

メンバーは同じですが、組織づくりは変えるので、どの委員会も話し合いをしていました。

前期の活動の反省、後期の委員長・副委員長や学年代表の決定、そして、後期の組織決めです。

反省を生かして、後期にさらに有益な委員会活動にしていきます。