初めてミシンの学習をしました。今日は糸を通さず空縫いをしました。おさえを下すのを忘れたり、針を下すのを忘れたり、そういうときグループで声を掛けあいます。来週は糸を通して縫ってみます。ミシンの扱い方になれたら、エプロン作りに取り組みます。

家庭科でのナップザック作りも、かなりみんな手馴れてきました。
はやい子はもう何人か完成！修学旅行に持っていくのが楽しみだね！

　図工の学習で、マグネットマジックをつくっています。
　今日は、完成にむけて真剣に取り組みました。

　久しぶりに運動場で体育をしました。
鉄棒運動の最初の授業でした。教科書で練習する技を確かめ、鉄棒をしっかり握って、「ダンゴムシ」と「ツバメ」という技を練習しました。終わりがけにポツポツと小雨が降ってきたので、急いで教室に入りました。

　コモンホールで、自分たちで作ったおもちゃを使って遊びました。同じおもちゃなのに、これはよく飛ぶな。自分のは、びっくりしない箱だ。このウサギの耳かわいいな、今度作った時に付けてみよう。床がふわふわで動かないから、もっと固いところにしよう。これ、おもしろいから家でも作ってみよう。いろいろな言葉が飛び交っていました。
　このおもちゃへの意欲は、しばらく続きそうです。

ハンドベースボールを楽しんでいます。
だれでも楽しめるように、特別ルールを考えて、みんなで楽しくやっています。

今日は理科で脈拍と拍動を測定しました。
脈拍や拍動の回数は人それぞれ。
友達の記録と比較しながら、結果をまとめました。

給食時には、児童会役員選挙の推薦代表者の放送演説がありました。
どの子も、とても聞き取りやすい放送演説ができました。練習の成果ですね。
明日発表の子も頑張りましょう！

また、業後には修学旅行説明会がありました。保護者の皆様、お忙しい中ご参加いただきありがとうございました。

図工では、ひみつのたまごの中から生まれるものの色塗りをしました。クレパスで丁寧に色を塗りました。来週は、絵の具を使って、仕上げをしていきます。

　今日も給食中は静かにいたただきます。前を向いて黙って食べているので、以前よりたくさん食べられるようになりました。残す子もほとんどいません。ご飯の入れ物もすっかり空っぽです。

　社会の学習で学んだ「ごみのゆくえ」を新聞にまとめています。いつもは元気なみんながもくもくと取り組んでいました。集中してやりたいことに没頭できるみんなもすてきです。

今日の休み時間の様子です。
児童会役員選挙が近いため、選挙活動をしている子や、
授業の復習やテスト勉強をしている子、
友達と楽しく話している子…

どの子もみんな、いい笑顔です！！

かさの勉強は、ついにまとめに入りました。初めて学ぶ「L」「dL」「mL」というかさの単位、その計算など、初めてのことにもみんな一生懸命取り組み、まとめの問題も十分に解くことができていました。

算数の時間で、水のかさを予想してから、実際に測ってみました。「１Lって、どれくらいかな。」「もっと、多いのかな。」
予想通りのときもあれば、全然違うときもありました。L,dL,mLの違いが分かるようにしていきましょう。

　校庭で手に入れた葉っぱとそれぞれ自分の家から持ってきた凹凸のある雑貨の上に紙を置き、色鉛筆を横に動かして形をこすり出してみました。こするものごとに違う、浮かび上がってくる形に興味を持ち、夢中になってこすり出していました。また次の図工の時間には、こすった模様の面白さを生かして、1つの作品に仕上げたいと思います。楽しみです。

　少し暑さが和らいできましたが、日中は日差しがかなりありました。今日は、葉脈がはっきりした葉っぱ探しに校庭の隅を散策しました。図工のフロッタージュに使います。
虫もいるか少し見ようかと言ったら、葉っぱより、虫に興味がある子がたくさんいました。虫探検は、また別の日に。何種類かの葉っぱを手にして教室に戻りました。

　今日は体育館でセルフディフェンスについて学びました。護身術、友達との上手なコミュニュケーションの方法、悪い誘いの断り方など、身を守る方法を色々教えていただきました。護身術では腕を振りほどく方法なども知りました。自分の身は自分で守ることも大切ですね。
　また、辛い気持ちになったときは、周りの大人の人に頼るといいと教えてもらいました。一人で抱え込まず、周りに相談しましょう。きっといい方法がみつかります。
　

2学期の学校行事の変更について、添付ファイルと学校ウェブサイトの「配付文書」でお知らせします。よろしくお願いします。

外部講師をお招きして、セルフディフェンス講座を４年生対象に実施しました。

仲良しの友達から「お金を貸して」と言われたときに、どうやって断るといいのかという問いかけがありました。友達との関係をこじれさせたくないと考えると、断れないことも・・・。
講師の先生からは、相手はお金をもらうことは、よくないことだとわかっているので、「ごめんね」だけでは断れないこともあります。そこで、相手に手のひらを向けて、「ダメだよ」とはっきり断ることが大切です。友達と、このことは別だからと、しっかりと伝えることの大切さをわかりやすく教えてくれました。
子どもたちには、とてもよい機会になったと思いました。

　のこぎりやかなづちを使って木材を切ったりして、家で使えるものを作ろうとしています。正しい使い方を学び、楽しく一生懸命に取り組むことができました。助け合いの姿も見られました。すてきですね。今週も楽しく学んでいきましょう。

暑さが幾分和らいできたので、体育を行っています。６年生の外体育は、走り高跳びです。足をあげる練習を行い、助走のリズムを意識して練習をしていきました。５０ｍ走と身長から求めた目標記録をめざします。