各教室で、道徳の授業が活発にすすめられていました。「主体的に考え、学び合う道徳科の授業づくり」をメインテーマに、今年度の池野小学校の現職教育はすすめられています。ちなみにサブテーマは「考えを深め、伝え合う子どもの育成をめざして」です。先生方がそれぞれ工夫をこらして授業を展開しています。家庭学習やオンライン授業では、なかなか実践することが難しい「学び」なのではないでしょうか。

ビオトープ付近でいろいろな花が咲いています。

まさしく初夏といったところでしょうか。

　おはようございます。今日の池野っ子達の登校風景です。今日も元気にすごしましょう。

　「みんなで協力して楽しく」を目標に掲げたメンバーで、目標通りにリレーをすることができました。

　第１回目のクラブ活動がありました。クラブ代表を決めたり、みんなで年間の活動計画を立てたりしました。これからの活動が楽しみですね。

６年生の外国語の授業です。

世界中には、言語がいくつ存在するのか。

そして、たくさんの人が使っている言語はなんなのか。

みんなで考えましたが、なかなか当たりませんでした。

世界には、７０００あまりの言語があります。

１位は中国語　２位はスペイン語　３位は英語でした。

みんな英語を思い描いていたので、意外でした。

２年生の図工の時間です。

先日つくったたまごを、今日は、２つに割っていました(切っていました）。

なんかみんな得意顔で、見せてくれました。

さあ、あとは、たまごが割れたら・・・・なにが登場するのか。楽しみです。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・麦ごはん　　　　・鮭とコーンのみそマヨ焼き
・ゆかり和え　　・とうがん汁

　今日は、夏野菜の「とうがん」を使った給食です。「とうがん」は漢字で書くと「冬瓜」です。夏野菜なのに「冬」という字が使われています。これは、冬まで保存ができるからとか、保存している間に皮に雪のような白い粉をふくから、など諸説あるようです。

　今日の給食も、たいへんおいしいです。調理員の皆さん、栄養士さん、毎日ありがとうございます。犬山の給食は、本当においしいです！

２年生の生活科の授業です。

今後の「まちたんけん」の計画を立てています。

子どもたちからいろいろな意見を聞いて、コースを決めていきます。

３年生の音楽の授業です。

やっと鍵盤ハーモニカの使用を始めました。

しかし、机の間隔はしっかり取って、前後にはしっかり手洗いをして。

密にならないようにしっかり対応しながら、でも、学習が進むように気をつけて取り組んでいます。

今朝の朝礼で、図書委員会から「あじさい読書週間」の紹介がありました。

いろいろな取り組みがあります。

しかし、密を避けるため、いまは図書館利用時間が、学年によって決まっています。

うまく図書館を利用してたくさんの本と親しめるといいですね。

　今日は朝から曇りです。暑くないので、登校するのにちょうど良い気温です。

　「食べ物のおいしい知識」をテーマに、放送で食べ物クイズをしたり、調理員さんのお話、校長先生のお話を聞いたりしました。各教室では池野小学校で育てている野菜についての学習を深めました。

　Do you like 〜? Yes, I do. / No, I don't.の練習をしました。色やスポーツ、キャラクターなどの名前を入れて質疑応答することができました。

　歴史上の人物の誕生日を聞き取ったり、自分の誕生日を言ったりする練習をしました。プロフィールカードを作り、次回は発表をする予定です。

　Unit1・Hello, friends.の仕上げは名刺交換のコミュニケーション活動です。今日は名刺作りをしました。

　濃淡を付けて自然の風景を彩色しました。ていねいに仕上げていました。優しい色使いです。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・きしめん　　　　　・きしめん汁
・愛知しらすと犬山茶かき揚げ　　　　・みかんゼリー

　今日は「食育の日」です。県内の小中学校では、「あいちを食べる学校給食」を行っています。今日の給食は、県内で作られている食材を使用しています。

　かき揚げに入っているのは「青のり」ではなく、犬山市内で作られている「お茶」です。

６年生の書写、硬筆の学習の様子です。

今日は、なぞりがきの練習をしていました。

みんな丁寧に書いていました。

２年生が国語の物語文「スイミー」の学習をしています。

「スイミー」は、ずっと２年生の教科書に掲載されているおなじみの教材です。

スイミーがどんな魚なのか、みんなで話し合っていました。