宮西小日記最新更新日:2024/11/15 | |
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9月1日(火)1年 避難訓練今回は、机の下に避難する行動の練習をしました。 1 まず低く(DROP) 2 頭を守り(COVER) 3 動かない(HOLD ON) その後、学年ごとに避難経路の確認をしました。 9月1日(火)避難訓練(3年生)
避難訓練で避難経路の確認とシェイクアウトの確認をしました。すばやく机の下に入り、身を守り、その後運動場まで避難することができました。避難時間は、目標タイムの5分を大幅に短くした3分13秒で、すばやく静かに行動することができました。
8月31日(月)まぼろしの花(4年生)
ある時、ある場所に、誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花が咲くという。
どんな形や色かな?どんなにおいかな。 暑い日の放課 8月31日 1年生でも、そこは1年生。思い思いに過ごしています。 絵を描いている人、本を読んでいる人、折り紙などです。20分ですが頭の中を切り替えて、リフレッシュしましょう。そしてまた、3時間目からがんばりましょうね。 8月31日(月)暑さに負けずにきれいにしたよ(2年生)8月28日(金)設計図をかいたよ!(3年生)
図工の学習で、「くぎうちトントン」という作品を作ります。
木の板に釘を打って、自分の思いを形にします。 今日は、その設計図を作りました。 真剣な表情で、作業に取り組んでいました。 8月28日(金)草むしりボランティア(6年生)休み時間にボランティアを募集したら、いいよー!やりたい!とたくさんの子が来てくれました。ありがとう!! みんなが掘ってくれたじゃがいもは、また植えて、来年度の6年生さんに繋ぎます。 8月27日(木)2学期も・・・(6年生)1学期のやる気を継続して、授業も意欲的に取り組んでいます。 夏休みの宿題や自主学習にも頑張ってとりくんでくれました。 中には10ページ以上の自主勉強ノートを提出してくれた子も…! 夏休みの復習で作った土台を元に、2学期の勉強も楽しんでとりくんでいきましょう! 8月27日(木) 1年生 国語〜おむすびころりん今日の授業は、「1つめのおむすびがころがった」ことと、 「2つめのおむすびをころがした」ことの違いを読み取りました。 授業の最後にねずみたちの歌に合わせて踊り出すおじいさんになりきってその場で少しふりをつけてみました。 8月27日(木) 1年生 学活 背面黒板に秋の花を飾ろう8月27日(木)クラブ決め(4年生)どのクラブにしたいか事前に決めてきたので、希望のクラブのところに並び人数が多かったところはくじ引きで決めました。 「フットサルクラブになったよ!」「家庭科クラブだよ!」とうれしそうです。5年生6年生と一緒に活動するのが待ち遠しいですね。 8月26日(水)図書館開館(2年生)8月26日(水)1年 授業風景から楽しそうに授業に取り組んでいました。 生活では、あさがおについてしらべたことをまとめていました。家に持ち帰ったあさがおには、種ができたかな? 8月26日(水)2年 授業風景から図工では、「おもいでをかたちに」というめあてをもって、粘土で表現しています。 「湖でカヤックをやったことを思い出してつくりました。」 「ビーチランドに行ったこと」「志摩スペイン村に行ったこと」を思い出している子どもたちもいました。ただ、「いつ行ったの?」と聞くと、「去年だよ。」という返事でした。 8月26日(水)音楽感染予防対策をとりながら、できることをやっていきます。 8月25日(火)とじこめた空気 (4年生)
今日からの理科では、とじこめた空気と水を学んでいきます。今日は大きな袋を使って、空気をとじこめてみました。さらに、袋を押したりしてみると弾力があることや、空気に押し返されるような手ごたえがあることに気づきました。
8月25日(火)手洗いと給食 5年生
朝の時間に、全員手洗いをしています。順番に出て、しっかりと行っています。給食も、前向きに静かに食べています。一つ一つのことをきちんと行い、健康でいてほしいと思います。
8月25日(火)暑い中がんばっています!(3年生)
夏休み明け、さっそくヒマワリとホウセンカの観察をしました。大きく成長したヒマワリの花に種ができ始めていて、少し夏の終わりを感じました。国語では、友達に知らせたい本の内容を発表しました。この機会に、読書のはばをひろげていきたいですね!
8月24日(月)久しぶり!(6年生)
2学期がはじまりました!
久しぶりの学校でしたが、子ども達の元気そうな姿を見ることができ、嬉しく思います。 始業式は放送で行いましたが、放送が流れると自然と背筋を伸ばす子がたくさんいました。素敵です! 新学期も、6年生らしくみんなでがんばろうね。 8月24日(月)2学期が始まりました!(2年生)さて、早速今日は給食がありました。久しぶりの給食はハンバーグで、みんなとてもおいしそうに食べていました。明日もきっとおいしい給食なので、子どもたちの笑顔が目に浮かびます。 |
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