今日もお昼ご飯はお弁当です。

子どもたちは、給食より食べることを楽しみにしていました。

保護者の方には、朝早くから準備をしていただきありがとうございます。

あと、３０日（木）と３１日（金）の２日間ありますが、よろしくお願いします。

　今日もお昼ご飯はお弁当です。子どもたちは楽しそうに食べていました。保護者の皆様ありがとうございます。

昨日は休校だったため、今日から再スタートという感じです。

これまでの復習をプリントでしたり、動画を見て理科の実験について学習しました。

１学期も残り少なくなってきたため、これまでの復習を中心に学習に取り組みましょう

　生活科の時間に、朝顔の観察をしました。朝顔の様子をワークシートに絵で描きました。「花が大きく咲いているよ」「つぼみがあるよ」「種ができかけているよ」と観察からわかったことを教えてくれました。しっかり観察ができていますね。

　保健の時間に、不安や悩みを軽くするための方法を学びました。いろいろな方法を出し合った後で、腹式呼吸を実践していました。「鼻で吸って、口からゆっくりはく」を繰り返していました。自分なりの解消法を見つけられるといいですね。

　今日は社会の時間に聖徳太子の国づくりについて学びました。聖徳太子が国づくりのために行ったことについて知識を深めました。修学旅行では、この時代の建築物等を実際に見学できると思います。しっかり学習をしてください。

　今日は、平行四辺形の辺の長さや角について調べ、その特徴について学びました。子どもたちは、向かい合う辺の長さや向かい合う角の大きさが同じだといという事に気付いていました。平行四辺形だけでなく、ひし形についても学んでいきます。

　学校の臨時休校日に、５年生の担任の先生たちで、野外教育活動の下見に行きました。
　本年度は、新型コロナの影響で、例年の活動場所だった岐阜県関市の中池から、県内の美浜少年自然の家へ変更して実施する予定です。美浜への経路や途中のトイレ休憩地点、自然の家で利用する施設などを確認し、施設職員の方と打ち合わせをしました。現地で分かったことを元に、子どもたちにとって充実したキャンプとなるよう、準備を進めていきたいと思います。

　今日は、京都・奈良へ修学旅行の下見にでかけました。旅館や見学地をまわり、修学旅行に向けての準備を進めました。

　みなさんが安全に楽しく修学旅行に行くことができるように、先生たちも考えていきます。みなさんは、健康に気をつけて生活し、歴史の学習もがんばっていきましょうね。

今日は校外学習の下見に行ってきました。

工作をしたり、遊具で遊べたりする素敵な場所です。

楽しみにしていてくださいね。

　今日は、貯水槽の点検で断水になるため学校は臨時休校です。
　子どもたちのいない学校は「しーん」としています。先生方は、遠足・キャンプ・修学旅行の下見に出かけました。校外に出ての活動になるので、コロナ対策をよく考えて下見をしてくれています。児童の皆さんは、楽しみにしていてください。
　明日は6時間授業で15：30一斉下校になります。お弁当を忘れないようにしてください。

　今日から、ひき算の勉強が始まりました。たし算とは違う動きで数図ブロックを操作しました。

　６時間も授業があって疲れてしまいそうでしたが、美味しいお弁当を食べて、午後からの勉強も頑張れましたね。

今週は、給食がないためお弁当です。

みんな、とても楽しみにしていた時間です。食べているときは、笑顔が見られました。

保護者の方には、朝早くから準備していただきありがとうございます。

今週末までよろしくお願いします。

夏休みに読む、図書を借りに行きました。

２冊借りるため、いろいろ考えて本を選んでいました。

ゆっくりと時間のあるときに、本を読んでください。

　わくわくしながらお弁当を広げ、満面の笑みをうかべる子どもたち。おいしいお弁当をありがとうございました。

　家に帰って、おうちの人に感謝の気持ちを伝えられるといいですね。

　今日から昼食・掃除の後、モーツァルトの音楽をかけながら15分間の午睡を行っています。お昼寝をすると脳が休まり、認知能力・注意力・創造力が高まると言われています。これから暑くなってくると、疲れもたまり、午後の授業にも集中しにくくなると思います。7月後半と8月の6時間授業の時は午睡を実施していきたいと思います。寝やすいように、簡易のクッション・タオル・枕等を用意していただいてもかまいません。

　27日と29日〜31日までは、お弁当になります。お弁当は、痛まないように各階のクーラーの効いた部屋で保管しています。お弁当の時間は、子どもたちはとてもうれしそうです。
　保護者の皆様にはお弁当作りにお手間をとらせますが、ご協力よろしくお願いします。

　今日は、環境センターからもらったリーフレットを使って、可燃物がどのように処理されるかを学びました。
　処理の順序を学んでいるときにごみピットの絵を見て、「UFOキャッチャーみたい」と声が上がっていました。ごみの処理の仕方を楽しく学んでいました。

　算数の時間に大きい数の数え方のくふうを学びました。
　それぞれの数を、100のまとまり、10のまとまり、1のまとまりに分けて数えていました。意欲的に問題に取り組んでいました。

自分のものを大切にするため、上靴洗いをしました。

自分で洗うことで、いかに汚れているかがわかり、一生懸命歯ブラシでこすっていました。

洗ったもの、洗う前の靴底を見比べて、汚れが落ちているかが一目でわかりました。