枯れた花の中はどうなっているのかな？
本当に種は入っているのかな？
どんな種かな？

「ひまわり」や「マリーゴールド」、「百日草」や「ふうせんかずら」の種を探してみました。見つける度にたくさんの種に「わぁ！」と歓声があがります。

夢中になって取り組みました。

本日、避難訓練を行いました。非常災害が発生したときの避難方法や、対処法を確認しました。教室から運動場への避難をしましたが、どの学年も落ち着いて避難することができました。今回は、防災ワークシートを全員に配布しました。ご家庭でも防災について話し合っていただき、ワークシートにチェックをして学校に提出をしてください。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、かぼちゃのみそ汁、てりどりです。
　かぼちゃは、緑黄色野菜の仲間です。緑黄色野菜の多くは、赤色、黄色、緑色などの濃い色をしています。カロテンという肌の健康を保つのに欠かせない栄養素が豊富に含まれています。

　今日の天気は「曇り時々晴れ」です。最高気温が33度、降水確率は40％です。今日も熱中症指数が高いので、水分補給と休息をしっかりとりながら過ごしてくださいね。

　２学期に入ってローマ字の勉強を進めています。みなさん、かなりサラサラと書くことができるようになっていますね。中には自主勉強ノートにくり返し練習する人もいて、がんばりたいというやる気を感じます。
　また、パソコンの練習も同時に行っています。初めてローマ字を使ってキーボードで字を打っています。何事にも真剣な３年生！がんばろう！

しゃぼん玉あそびも２回目となると、子ども達も慣れたもので、ストローに上手に切り込みを入れ、あっという間に吹き口を作りました。

今回は「大きなしゃぼん玉」と「小さなしゃぼん玉」を作ろうと、吹き方を考えて挑戦しました。

最後はみんなで作ったしゃぼん玉を全部つかまえようと奮闘しましたが、しゃぼん玉はふわふわ〜と空高くに逃げて行ってしまいました。

学年園で育てているひまわりやおしろいばな、花壇のマリーゴールドや百日草がすっかり枯れてしまいましたが、みんなで「たね」を探してみることにしました。

まずは、ひまわりを抜いたり、枯れた花を集めたりするところから…。

どこに「たね」があるのかな…。
次回は中を割ってみたいと思います。
お楽しみに…。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、かき玉汁、ミンチカツ、フローズンヨーグルトです。
　今日のかき玉汁に使われている卵は、一宮市で生産された卵です。一宮市では、卵のほかにも生産が盛んな農産物があります。自分が住んでいる地域で、どんなものが作られているのか調べてみるとよいですね。

　今日の朝の時間の様子です。１年生は読書をしたり、絵を描いたりして過ごしていました。２年生は学習タイムです。静かな時間が流れています。

　今日の天気は「曇り時々晴れ」です。最高気温は37度、降水確率は40％です。今日も大変暑くなりそうですね。雷注意報も出ていますので、天候の変化に気をつけて過ごしましょう。水分補給も忘れずに。

きれいに洗った藍（あい）の葉を、ミキサーにかけ「染料」を作りました。ウール100％の毛糸を水でぬらして、「染料」に浸しました。ミキサーをかける仕事、ミキサーに水を入れる仕事など、一人一人が手際よく活動できました。

２学期が始まり、１週間が経ちました。
今週１週間は６時間授業だったので、暑さと休み明けで、子ども達もずいぶん疲れたことと思います。

暑さはまだまだ続きます。
月曜日も６時間授業になります。
土日はゆっくり体を休めてくださいね。

Ｂ当番さん、給食当番ありがとう。来週もよろしくお願いします。

　今日の献立は、クロワッサン、牛乳、カレーマカロニ、焼きフランクフルトです。
　今日のカレーマカロニには、カットトマトが使われています。トマトにはうま味成分が含まれ、真っ赤に熟すにつれてこの成分が増加します。今日のカットトマトは完熟したトマトを加工しているため、うま味がたっぷりです。

　朝放課が終わると、各教室では静かな時間が流れています。朝の落ち着いたひとときは、良い１日の始まりになっています。

　朝の休み時間の様子です。連絡帳や宿題提出が終わると自由に過ごしていますが、朝放課終了のチャイムが鳴る前にはみんなしっかり手を洗っています。手首まで丁寧に洗う姿も見られて、素晴らしいなと思います。

　今日の天気は「晴れ時々雨」です。最高気温は35度、降水確率は50％です。久しぶりにまとまった雨が降りそうですね。湿度が高く蒸し暑いので、今日も体調に気をつけて過ごしてくださいね。

　不思議な種から、だれも見たことも聞いたこともないまぼろしの花が咲く…。まぼろしの花の世界をたくさん想像しながら下書きをし、水彩絵の具を使って描き始めました。想像を膨らませて思い思いの花を咲かせましょう。完成が楽しみです。

　夏休みが明け、大きく育ったヒマワリはかれて来年のために種をつけています。
　そこで、３年生でヒマワリの収穫を行い、どれくらい種がとれたかを調べました。種ができていたヒマワリの半分を２組のみんなで数えると、およそ３つのヒマワリから種が２４６７個！少しの種からこんなに多くの種がとれるなんてびっくりでしたね！
　植物のすごさを感じることができる１日になりました。

国語では、「新聞をつくろう」という単元で、これから新聞づくりを行います。そのための取材活動として、アンケート調査を行いました。一人一人が新聞のテーマに沿ってアンケートを書き、クラスのみんなに配って答えてもらいます。今日は、まず８名の子がアンケート調査を行いました。子どもたちが主体的になって説明したり質問したりして、意欲的に取り組みました。

昨日は、保健室の先生（養護教諭）が、「歯にいいおやつのとり方」を分かりやすく教えてもらいました。
量と時間を決めて食べること、食べたら歯をみがくことを学習しました。
早速、今日からの生活に生かしていけるといいですね。