【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　・きすとかぼちゃの天ぷら
・きゅうりのこんぶあえ　　　　・けんちん汁

　今日は、今の季節においしい魚と野菜を味わう献立です。天ぷらの魚は「きす」、野菜は「かぼちゃ」で、どちらも夏から秋にかけて美味しくなる食材です。

　「きす」は、柔らかく、さっぱりした味が特徴の魚で、「かぼちゃ」は、冬至に食べることが有名ですが、夏を代表する野菜の1つです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

　教室でレクチャーを受けてから、実際に校舎の外に出て、昆虫採取を行いました。

　久しぶりに晴れて気持ちのよい朝です。運動場でうんていやジャングルジムを使ったサーキットをしました。

　筆算の学習を進めています。２桁の足し算も、筆算で速く正確に計算できるようになりますね。

　おはようございます。久々に晴れました。ただし、今日は暑くなりそうです。熱中症に気をつけて、過ごしたいですね。

　久々に青空を見ることができました。今日も元気に池野っ子達は家路につきました。また明日ね。

２年生が、生活科で虫取りです。

道具を準備して、中庭・畑・ビオトープに出かけます。

ビオトープで、ザリガニを捕るために、ひもに”にぼし”を結んだものもつくりました。

写真は、中庭で探しているところです。バッタがたくさんいました。

　貴重な雨間の池野タイム。たくさんの池野っ子達が、運動場を駆け回っていました。

１年生の給食の様子をカメラにおさめました。

今日の献立は「みそかつドック」です。

みそかつドックがなかなか大きくて、１年生はちょっと苦労していました。

でも、おいしいらしく、みんな笑顔でカメラを見てくれました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　・サンドロール　　　・オニオンスープ
・みそカツドッグ（メンチカツ・味噌だれ・ゆで野菜）

　パンに、みそカツと野菜をはさんで、「みそカツドック」を各自で作って食べます。

　みそカツは、八丁みそなどの豆みそを、砂糖などで甘く味付けして、豚カツにかけたものです。名古屋を代表する郷土料理ですが、発祥とされる店は、諸説あってはっきりしないそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

３年生の社会科で、学校のまわりを探検しました。
土地が何に使われているのか、土地の高低、道路の幅や走っている車などを確認しました。
教室で学んだことを、実際に目で見るとよく分かりました。
探検バックでがんばって、分かったことを書き込みました。

　図工の時間に半紙ばさみを作りました。和紙を丸く切って自分で配置を決めて貼りました。素敵な作品になりました。書写の時間に使います。

　おはようございます。今日は正門下の駐在所付近で、地域の方にも参加していただき、交通安全街頭大監視が行われました。池野っ子達の元気なあいさつの声が素敵でした。

　雨の中、池野っ子達は下校して行きました。また明日ね。

　池野タイムでは、保健給食委員会の人が中心となって、３・４年生対象の、手洗いチェッカーを使った「手洗いチェック」を行いました。いつものように手洗いをして、専用の箱に入れてチェックをすると、意外と洗えていない部分があり、みんな驚いていました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　・牛丼
・小松菜とじゃがいもみそ汁　　・野菜と果物のゼリー

　「牛丼」は明治時代から食べられているそうです。すき焼きをご飯にかけたのが始まりと言われています。当時は「牛めし」と呼ばれていたそうです。

　給食では、肉だけでなく、野菜も食べてほしいので、玉ねぎ、にんじん、エリンギ、こんにゃくも入れて、すき焼き風のどんぶりになっています。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

４年生が理科で習ったことを生かして、体育館で学習です。

モーターカーをみんなで走らせました。

３レースの予選をして、その後、チャンピオンを決めました。

その結果、女の子２人が同着で優勝しました。

その後、プロペラカーもつくって走らせました。楽しい１時間になりました。

　「まいごのかぎ」の単元を、「場面わけをして、詳しく読んでいこう」という課題に取り組んでいます。

　「ブロックを使って、残りはいくつか言えるようになろう」という課題に取り組んでいます。引き算についての学習ですね。

　雨が止んだので、４年生がゴーヤを収穫しました。本日は１０本以上収穫することができました。